电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

沪教版分数基本性质

沪教版分数基本性质_第1页
沪教版分数基本性质_第2页
沪教版分数基本性质_第3页
1 / 8 分数的基本性质【知识精讲】知识点 1:分数的基本性质【讲】:中秋节快到了,妈妈给三个孩子分月饼,分给第一个孩子一个月饼的三分之一,第二个孩子六分之二,第三个孩子九分之三。这时候三个孩子就争吵起来了,认为妈妈分得不公平,你认为公平吗?你能帮他们解决这个问题吗?[学生自主探索,寻找规律] :1、 学生根据情景自由发言,大胆猜想;2、 动手操作,利用手里的圆片分一分,然后比一比;3、 汇报得出结论,妈妈分的月饼是公平的,每一位母亲都深爱自己的每一个孩子;4、 根据学生汇报情况,板书:1233695、 引导发现:有些分数分子和分母大小不一样,但分数值是相等的。图 1 图 2 图 3 图 1 表示的是(13)图 2 表示的是(26)图 3 表示的是(39)【讲】:想一想,他们的分子,分母各是按照什么规律变化的?例如:【总结】:如果将一个分数的分子、分母扩大(或缩小)相同的倍数,它们所表达的部分与整体之间的关系是不变的。推而广之,就有2462,510155nnggg(n 为不等于零的2 / 8 数) ⋯⋯ .,如果用字母来表达这样的变化规律的话就是:分数的基本性质:(0,0).aakak bkbbkbk即:分数的分子和分母都乘以或除以同一个不为零 的数,所得的分数与原分数相等。【例 1】试各写出一个与下列分数相对应的分母大小不同而分数值相等的分数:(1) 34;( 2) 65;(3) 1812. 【例 2】把 43和 630分别写成分母是15 且大小与原分数相等的分数. [点拨 ]:分子、分母必须都要乘以(或除以)相同的非零数,才可以保证得到的分数与原来的分数值相等。【提高题 1】:在括号里填入合适的数356【提高题 2】:用 2,3,4,6,9,12 六个数字,写出3 个大小相等的分数,每个数字只许用一次。[答案 ]: 2346912知识点 2 利用分数的基本性质进行约分,将分数化为最简分数【讲】: 一般情况下,如果某个运算的结果是分数,那么这个分数要表达为最简分数形式.也就是说要使分数的分子、分母是互素关系。我们可以利用分数的基本性质,通过约分的手段达到这样的要求,要进行正确的约分,一般需要找出分子、分母的最大公因数。我们可以逐步约分,约去分子、分母的公因数,也可以利用小学学过的短除法先找到分子、分母的最大公因数,再进行一次性约分。如对 4263进行约分时,先求出42,63 的最大公因数:所以, 42,63 的最大公因数为3×7=21,那么23422633【例 3】:把 1860化为最简分数 . [提示 ]:找...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部