河北少儿版生物七上多细胞生物体同步精练解析版

灿若寒星初中生物学习材料灿若寒星整理制作生物七年级上河北少儿版1.5. 多细胞生物体同步精练（解析版）课前备战知识点一：器官、系统1.____________ 按照一定的次序联合起来，形成具有一定____________的结构，叫做器官。2.能够共同完成一种或几种____________的多个器官，按照一定的____________组合在一起构成系统。答案： 1.不同的组织功能2.生理功能次序知识点二：多细胞植物体的结构层次1.细胞 → ____________ → ____________ →植物体。2.绿色开花植物体的营养器官包括____________、____________、_____________，繁殖器官包括____________、____________、____________。3.植物体的营养器官和生殖器官的生长是____________。答案： 1.组织器官2.根茎叶花果实种子3.相互影响知识点三：人体的结构层次1.细胞 → ____________ → ____________ → ____________ →人体。2.无论是植物体、动物体还是人体，它们都是一个____________的整体。答案： 1.组织器官系统2.统一本节要点1.不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构，叫做器官。2.能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起构成系统。3.多细胞植物体的结构层次：细胞→组织 → 器官 →植物体。人体的结构层次：细胞→组织 →器官 →系统 →人体。课堂练兵1.下列关于器官的叙述正确的是（）A. 形态、结构、功能相同的细胞群B.能够完成一种或几种生理功能的多个器官，按一定的次序组合在一起的结构C.叶肉细胞构成一种器官D.不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构答案： D 2.(2008 广东茂名期中，5)荔枝是茂名的主要水果之一，你知道荔枝的结构层次是怎样的吗（）A. 细胞 →组织 →器官 → 植物体B. 细胞 →组织 →系统 →植物体C.细胞 →器官 →系统 → 植物体D. 细胞 →器官 →组织 →植物体答案： A 解析： 植物的结构层次从微观到宏观依次可分为：从受精卵的分裂和分化开始形成组织，各种形态、结构和功能灿若寒星不同的组织组合形成器官，各种器官直接组合在一起构成一株完整的植物体。3.下列植物器官中，属于生殖器官的是（）A. 根B.茎C.叶D.花答案： D 解析： 绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六种器官组成。花、果实、种子与植物的生殖有关，所以属于植物的生殖器官。4.人体的消化器官—— 小肠是由多种组织组成的，下列在小肠壁中找不到的组织是...