下载后可任意编辑数学教学工作总结四篇 数学教学工作总结篇 1 本学期工作总结我将从四个方面进行总结： 一、中考怎么考的 20xx 年中考与中考考试说明一致，就是根据考试说明的方向进行的。难度不大，稳重求新，更加注重对学生语言运用能力的考察。 在试卷构成上，基本上与往年保持一致。满分 120 分，第一卷为选择题（ 85 分 ） ， 第 二 卷 为 非 选 择 题 （ 35 分 ） 。 听 力 略 难 于 往 年 ， 题 型 为4+8+3+3+3+4，难度的设置体现在大对话和独白内容、篇幅上有所增加，处理信息较往年较难。 基础知识主要考察考生对英语基础知识的掌握，即对英语的词、句、基础语法和交际对话（更加灵活化、生活化）的进行考察。考察内容尽可能突出语境的作用，鼓舞考生从上下文意中得出答案。综合运用能力部分突出对篇章的考察，考察篇章的理解尤其是归纳能力，非常强调答案和篇章的相关性，而不是考生的主观意识。 二、中考与四调说明的相关度 四调中所有的送分题，全部送分到位，其中 1-6 题送分题，对题号、选项稍作改变，但选择内容不变，其他题目 26-32 题、六选五则毫无变化，书面表达三个提示词醒目、易找。 三、我是怎样备考的 备考时，我严格根据备课组指导的三轮复习计划进行的。即第一轮着重梳理基础知识，以七、八、九年级课本知识点为载体，实行三过关、三抓紧进行的复习；第二轮以专项训练为主进行；第三轮以综合训练的方式进行的。 四、临门一脚与中考的相关度 临门一脚在编写时遵循的原则就是能用在最后关键时刻简明扼要的列出重点的.一本可用的小册子，同时很注意了在使用的时候以接近考试的最后一周，编写时用了诙谐、幽默的语言来鼓舞学生进行最后的冲刺，既有送分题的再次1下载后可任意编辑呈现，也有各种题型的做法和典型例题，是中考的极好指导，与中考契合度较高。 数学教学工作总结篇 2 开学的第一天，第一节就是数学课。我想这节课不上新课，还是和这些初次谋面的学生讲讲数学课中教与学的要求吧，这样在以后的教学中一定会法律规范一些。上课后很快便切入主题，讲完要求后可是离下课还有 10 分钟，我灵机一动，让同学们来谈谈数学，说说自己所知道的数学知识和问题。这样，既让学生有机会表现自己，调动他们学习的积极性，又让我对他们有个初步的了解。 接下来很多同学纷纷举手发表自己的想法，其中有一个女同学举了一个例子：她说，许多建筑物有一些圆柱型的柱子，我们...
