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数学教学总结模板汇编5篇

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下载后可任意编辑数学教学总结模板汇编 5 篇数学教学总结模板汇编 5 篇 总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们来为自己写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是我为大家整理的数学教学总结 5 篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 数学教学总结篇 1 一学期紧张的工作就要结束了,本学期,我担任四年级两个班的数学教学任务,经过一学期的努力,完成了本学期的教学任务,现将本学期的工作总结如下: 一学期来,我用心探究教育教学规律,充分运用校园现有的教育教学资源,改革课堂教学,加大“345”教学方法的使用,取得了一些效果,具体表此刻: 一、以课堂教学为核心 1下载后可任意编辑 1、备课 新学期开始,我刻苦钻研了《数学课程标准》、教材、老师用书,对本学期教学资料做到心中有数。学期中,着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中,在整册书中的地位、作用,思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。在备课本中体现老师的引导,学生的主动学习过程,充分理解课后习题的作用,设计好练习。 2、上课 (1)创设各种情境,激发学生思考,然后,放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑,针对教学重、难点,选取学生的探究结果,学生进行比较、沟通、讨论,从中掌握知识,培育潜力,之后,学生练习不同坡度,不同层次的题目,巩固知识,构成潜力,进展思维,最后,尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。此刻学生普遍对数学课感兴趣,参加性高,为学好数学迈出了坚实的一步。 (2)注重课堂气氛的活跃。沉闷的课堂气氛只会让学生昏昏欲2下载后可任意编辑睡,为此在课堂教学中我十分注重创设良好的课堂教学氛围,尽量给学生创设喜闻乐见的学习情景,使学生能比较直观形象地理解知识。 (3)及时复习。根据爱宾浩斯遗忘规律,新知识的遗忘随时间的延长而减慢。因此,我的做法是:新授知识基本是当天复习或第二天复习,以后再逐渐延长复习时间。 (4)努力构建知识网络。一般做到一小节一整理,构成每节知识串;每单元整理复习构成知识链;一学期对整册书进行整理复习,学生经历了教材由“薄”变“厚”,再变“薄”的过程,既构成了知识网,又学到了方法,容易产生学习迁移,给学生的创新实践带给了可能。 3、批改作业 注重作业的开放性。开放性的问题能活跃学...

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