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期末学业水平测试9年级语文学科质量分析报告

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下载后可任意编辑期末学业水平测试 9 年级语文学科质量分析报告期末学业水平测试 9 年级语文学科质量分析报告 一、命题分析 1.试卷结构 全卷满分为 150 分,共五大题,22 小题,选择题(共 10 题)与非选择题(共 11 题),分值比约为 1:3。考查内容是 9(上)全册及部分 7、8 年级诗词内容。 各种题型的数量和权重分布情况如下: 第一部分积累与运用,共 34 分,占全卷分值的 23%,其中语文知识积累与运用 19 分,占全卷分值的 13%,古诗文积累与运用 15 分,占全卷分值的 10%; 第二部分阅读与鉴赏,共 56 分,占全卷分值的 37%,其中古诗文鉴赏与阅读 16 分,占全卷分值的 11%,现代文阅读 40 分,占全卷分值的 27%; 第三部分写作,共 60 分,占全卷分值的 40%。 表 1:试卷结构及能力考查分布 试卷结构 题量 分值 权重 能力等级考查分布 A B C D E 一、积累与运用 8 34 分 1下载后可任意编辑 23% 共 3 题 共 4 题 共 2 题 (一)语文知识 6 19 分 13% 1,2 3,4 5,6 (二)古诗文Ⅰ 2 15 分 10% 7(1)(2) 7(3),8 二、阅读与鉴赏 13 56 分 37% 共 2 题 共 5 题 共 4 题 共 2 题 (一)古诗文Ⅱ 4 16 分 11% 2下载后可任意编辑 9 10 11 12 (二)现代文 9 40 分 27% 21 13,14,15,17, 18,19,20 16(1)(2) 三、写作 1 60 分 40% 共 1 题 25 合计 22 150 100% 共 5 题 20 分 共 9 题 26 分 共 4 题 25 分 共 3 题 66 分 共 2 题 3下载后可任意编辑 13 分 能力等级:A 识记,B 理解,C 分析综合,D 表达运用,E 鉴赏评价。题量设置:识记类占 15%; 理解类占 23%; 分析综合类占 15%; 表达运用类占 43%; 鉴赏类占 4%。 2.试题特点(分析试题题型、结构等方面的优缺点) ① 基础部分强调最基本的积累与运用,难度与往年中考题相当。 如语音字形的辨别、错别字辨析与校正的考查,着重考查学生动手改错的能力; 词语运用、语病辨析、语段创作等,都是积极提倡学生在基础知识充分积累的基础上的有效能力运用; 注重文言基础学习,对文言实词的考查,所出题均没超出课本课下注解,同时也明确了加强文言积累和基础训练的教学导向,体现广州市学生学业评价标准。古诗文默写考查积极体现古诗文诵记的特点,分为“诵记与默写”和“理解与运用”两个层次,从学生...

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