期末学业水平测试9年级语文学科质量分析报告

下载后可任意编辑期末学业水平测试 9 年级语文学科质量分析报告期末学业水平测试 9 年级语文学科质量分析报告 一、命题分析 1.试卷结构 全卷满分为 150 分，共五大题，22 小题，选择题（共 10 题）与非选择题（共 11 题），分值比约为 1：3。考查内容是 9（上）全册及部分 7、8 年级诗词内容。 各种题型的数量和权重分布情况如下： 第一部分积累与运用，共 34 分，占全卷分值的 23%，其中语文知识积累与运用 19 分，占全卷分值的 13%，古诗文积累与运用 15 分，占全卷分值的 10%； 第二部分阅读与鉴赏，共 56 分，占全卷分值的 37%，其中古诗文鉴赏与阅读 16 分，占全卷分值的 11%，现代文阅读 40 分，占全卷分值的 27%； 第三部分写作，共 60 分，占全卷分值的 40%。 表 1：试卷结构及能力考查分布 试卷结构 题量 分值 权重 能力等级考查分布 A B C D E 一、积累与运用 8 34 分 1下载后可任意编辑 23% 共 3 题 共 4 题 共 2 题 （一）语文知识 6 19 分 13% 1,2 3,4 5,6 （二）古诗文Ⅰ 2 15 分 10% 7(1)(2) 7(3),8 二、阅读与鉴赏 13 56 分 37% 共 2 题 共 5 题 共 4 题 共 2 题 （一）古诗文Ⅱ 4 16 分 11% 2下载后可任意编辑 9 10 11 12 （二）现代文 9 40 分 27% 21 13,14，15,17, 18,19,20 16（1）(2) 三、写作 1 60 分 40% 共 1 题 25 合计 22 150 100% 共 5 题 20 分 共 9 题 26 分 共 4 题 25 分 共 3 题 66 分 共 2 题 3下载后可任意编辑 13 分 能力等级：A 识记，B 理解，C 分析综合，D 表达运用，E 鉴赏评价。题量设置：识记类占 15%； 理解类占 23%； 分析综合类占 15%； 表达运用类占 43%； 鉴赏类占 4%。 2.试题特点（分析试题题型、结构等方面的优缺点） ① 基础部分强调最基本的积累与运用，难度与往年中考题相当。 如语音字形的辨别、错别字辨析与校正的考查，着重考查学生动手改错的能力； 词语运用、语病辨析、语段创作等，都是积极提倡学生在基础知识充分积累的基础上的有效能力运用； 注重文言基础学习，对文言实词的考查，所出题均没超出课本课下注解，同时也明确了加强文言积累和基础训练的教学导向，体现广州市学生学业评价标准。古诗文默写考查积极体现古诗文诵记的特点，分为“诵记与默写”和“理解与运用”两个层次，从学生...