下载后可任意编辑歌唱竞赛活动总结歌唱竞赛活动总结 我校举办的第二届“我是小小歌唱家”竞赛于上周五落下帷幕,本次活动丰富了同学们的文化生活,挖掘了一部分文艺人才,充实了校园文化氛围,为全体同学提供了一个展示自我的舞台。 在竞赛过程中,舞台上的每一个同学都有其自己的特色和风格,经过音乐老师与班主任、家长的辅导,同学们的舞台表现一个比一个出色,每一首歌曲都是经过自己设计的,他们的表现使现场气氛一次次的达到高潮,台下的掌声一次比一次热烈。 本次活动的成功举办,与校领导的支持,大家提前所做得充足准备工作,以及各科室的大力配合是密不可分的。 首先,为了提高竞赛的权威性,我们教研组周密策划了竞赛流程,此次竞赛共有三轮:班内选拔赛、初赛、决赛。竞赛时要求选手配音乐表演,并使用话筒,体现了竞赛的正规性。 其次,我们邀请了校级领导担任本次活动的评委,实行了现场公布分数的形式,按分数高低晋级,通过这些,体现了对本次活动的重视度,做到了本次活动的公平、公正、公开; 同时提高了学生对本次活动的信任度,激励他们在以后的生活中,更加积极的参加各项活动。 另外,还要感谢各部门的支持与配合,比如:教导处的老师们帮助负责宣传,尽职尽责; 大队辅导员张锐老师,利用自己午休时间喷绘主题字体,并帮助布置; 美术组的全体老师精心策划布置舞台,仅仅使用简单的彩色羽毛和彩带就把舞台布置的非常美丽; 各班主任老师大力支持配合,并在班内积极选取学生; 体育组老师积极帮助剪辑音乐; 还有我们音乐组的老师在工作量非常大地情况下,为活动出谋划策。 竞赛结束后,在校领导的高度支持下,我们根据同学们的精彩表演,特设1下载后可任意编辑立了一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖,并利用课间操时间,分别分发了奖状、口琴、削笔器、书刊、笔记本等精致奖品,在田校长热情洋溢的主持下,由郝校长亲自颁发奖品,再次体现了学校对本次活动的高度重视,使此次活动圆满落幕。 通过此次竞赛,我们也意识到了自己还需改进的地方,例如:在初赛时,由于人手紧缺,导致会场秩序有些混乱; 其次,节目单上漏写了一组选手的名单等,在今后我们一定会改进这些地方。这次竞赛的成功之处将成为今后工作的榜样,不足之处将成为很好的教训,作为今后的借鉴。 2