中学历史教研组历史知识竞赛活动方案 一、活动目的与宗旨： 唐太宗曾说：“以人为鉴，可知得失;以古为鉴，可知兴替。”历史作为一门反思之学，学生在学习历史的过程中可以从中总结经验、汲取营养、获得启迪。以前人为鉴，避免重蹈覆辙;以前事为师，努力取其教益。学习历史，可以帮助中学生提高其个性修养和生存质量，优化其认知结构，开阔其思维视野，增添其气质魅力;学习历史，可以帮助中学生形成正确的世界观和历史感，帮助他们正确认识中国的过去和现在，世界的历史和今天，使之以充分的信心、坚强的毅力、历史的智慧，投身于祖国的建设中去;学习历史，可以帮助中学生在国际竞争日趋激烈和国际环境严峻复杂的形势下，在国家繁荣、民族复兴的今天，进一步增强他们的民族自信心，自豪感，进一步发扬自强不息的精神，从而为国家的强盛、民族的复兴做出努力。为了在更大程度上发挥历史的教育和社会功能，提高高一年学生对历史的学习兴趣，拓宽其学习历史的视野，丰富其校园生活并培养其竞争意识与团队合作精神，我们举办此次历史知识竞赛。本次活动涉及古今中外各个方面的历史，将以灵活多样的形式展现出来。希望这次活动在带给学生欢乐和知识的同时，也能给他们带来新的启示。 二、活动名称：柳杜中学七年级第一届历史知识竞赛 三、主办方：柳杜中学七年级历史组 四、承办方：柳杜中学七年级历史组 五、宣传时间：2013 年10 月13 日开始筹备宣传活动 六、活动时间：2013 年10 月20 日——10 月24 日 七、活动地点：初赛在各班教室，复赛地点在会议室，决赛地点在会议室。 八、活动要求：七年级各个班级务必认真宣传本次活动，组织筹备，推选参赛人员 九、活动过程与内容： （一）活动总设计： 1.知识竞赛活动分为初赛(笔试)、复赛（必答和抢答）、决赛(必答和抢答)三个阶段; 2.竞赛知识范围：历史组印发的材料和学生学情内的历史知识。 （二）活动过程与内容规划： 1.活动前期准备工作：（2013 年10 月13 日——2013 年10 月20 日） 1）根据活动确定的主题和学情着手考虑活动的整体方案，并草拟策划书; 2）确定大致合理规划比赛前后期的时间段和大致流程; 3）着手准备活动所需要的材料与试题，并严格做好试题保密工作; 4）在历史教研组教研过程中对活动方案进行初步讨论和修改，并确定最终方案; 2.活动前期工作内容：（2013 年10 月13 日——2013 年10 月20 日） 1)根据最后确定的活动方案，由七年级历史...
