1 《人力资源管理》教案 总课时数为：2 7 课时 课时安排： 第一章 人力资源管理概述 3 课时 第二章 人力资源管理基础 3 课时 第三章 职务分析 3 课时 第四章 员工招聘 3 课时 第五章 员工培训 4 课时 第六章 员工考核 3 课时 第七章 薪酬管理 2 课时 第八章 员工保障管理 2 课时 第九章 职工管理 2 课时 第十章 人力资源信息管理 2 课时 第一章 人力资源管理概述 （3 课时） 教学目标 1 、正确解释人力资源与人力资源管理的概念； 2 、重点掌握人力资源的特点、目标、基本任务； 3 、了解人力资源管理的思想及发展历史。 2 教学程序： 一、人力资源的定义、特点 1、定义： 。 人力资源与人力资本不同，有四点区别： ① 。 ② 。 ③ 。 ④ 。 2、特点：七个特点。在教材 P4 有表述。 二、人力资源管理的定义和任务 1、什么是人力资源管理 介绍 10 种解释与定义，结论在教材 P6 2、人力资源管理的功能 ① 。 ② 。 ③ 。 ④ 。 3、人力资源管理的目标与任务 三、人力资源管理的历史、发展、内容体系 1、人力资源管理产生、发展； 2、人力资源管理的理论基础； 3、具体管理方法的简介； 4、国内外人力资源管理思想； 3 5、现代人力资源管理发展趋势。 学生活动：让学生上课认真听讲，翻开教材标注重点线 第二章 人力资源管理基础 （3 课时） 教学目标 1、重点掌握人本管理的概念，人力管理的基本理论，对激励理论和人性的认识； 2、了解人力资源管理环境，分析影响人力资源管理的政治、经济、法律、文化因素及法规； 3、掌握人力资源成本概念，人力资源成本控制、核算； 4、掌握人力资源规划概念、编制方法、编制程序。 教学程序： 一、关于人性的认识 1、经济人，一般表述； 2、社会人，一般表述； 3、自我实现人，一般表述； 4、复杂人，归纳表述。 二、人本管理理论 1、人本管理四个基本要素P22 2、人本管理的理论模式 ①依据 4 ②模式 3、人本管理基本内容 五个方面：P24——P25 4、人本管理系统工程 二、人力资源管理环境分析 1、政治环境分析： 国家在人力资源管理主要政策 2、法律环境分析 国家有关法规 3、经济环境分析 4、社会文化分析 三、人力资源成本 1、人力资源成本概述 ①成本定义： 。 ②成本类别：a： 。 b： 。 c： 。 2、人力资源成本核算 3、人力资源成本核算程序 4、投资收益与...
