人 教 版 数 学 一 年 级 下 学 期 期 中 测 试 卷 （时间：60 分钟 总分：100 分） 一、填空题。（45 分） 1.△□○●▭ △△□,排在最前面的是（ ）,排在最后面的是（ ）。●的前面有（ ）个图形,后面有（ ）个图形。 2.四十五写作:（ ） 六十写作:（ ） 89 读作:（ ） 100 读作:（ ） 3.100 里面有（ ）个十,有（ ）个一;7 个十和8 个一是（ ）;65 里面有（ ）个十和（ ）个一。 4.和50 相邻的两个数是（ ）和（ ）;30 前面的一个数是（ ）。 5.92 十位上的数是（ ），表示（ ）个十，个位上的数是（ ），表示（ ）个（ ）。 6. 写作（ ） 写作（ ） 写作（ ） 读作（ ） 读作（ ） 读作（ ） 7.在12、36、40、34、18、90 这6 个数中，比36 小一些的数是（ ），比36 大一些的数是（ ），比12 大又比34 小的数是（ ），（ ）比36 大得多。 8.在（ ）填上适当的数。 8＋（ ）＝16 （ ）＋7＝14 8＋（ ）＝17 16-（ ）＝9 （ ）-6＝9 18-8＝（ ） 9.在○里填上“>”“<”或“=”。 59○60 49○94 17-8○9 7+9○19-9 5+8○78-70 13-7○5+4 13-8○7 8+3○23-3 二、判断题。（5 分） 1.55 中的两个5 表示的意义相同。 （ ） 2.100 比所有的两位数都大。 （ ） 3.最大的两位数是 99，最小的两位数是 10.（ ） 4.100 前面的第 5 个数是 95。 （ ） 5.92 比29 多得多。 （ ） 三、选择题。（4 分） 1.一个正方形对折以后，可以得到 2 个相同的（ ），还可以得到 2 个相同的（ ）。 A．长方形 三角形 B．正方形 三角形 C．平行四边形 三角形 2.同学们去浇树，六年级浇了 30 棵，三年级比六年级浇的少一些。三年级可能浇树（ ）。 A.32 棵 B.26 棵 C.30 棵 3.从 47 到 53 中间有（ ）个数。 A.6 B.7 C.5 4.计算 16－9 时，下列哪个方法是错误的（ ）。 A.先想 9+7=16，得出 16-9=7。 B.先算 10-9=1，再算 1+6=7。 C.先想 3+6=9，所以 16-9=3。 5.一个两位数，十位上的数与个位上的数相同，但比50 小，这样的数有（ ）个。 A.3 B.4 C.5 四、计算题。（21 分） 1.直接写出得数。(15 分) 40+8= 7+6= 60+8= 13-9= 58-8= 17-9= 12-5= 35-5= 15-7= 13-6= 7-6+6= 22-2+3= 13-0+0= 5+6-8= 44-40= 2.看图列式计算。（6 分） 五、数一数。（5...
