学校、幼儿园环境消毒杀菌的措施和方案（最全）摘要:学校、幼儿园是多种传染病的易感染群体的地方，是一个流动集散地，很容易成为细菌传染病的集散场所。每天学生和老师从不同的地方汇集到学校、幼儿园，由于每个人的免疫功能不完善，抵御各种传染病和病菌的能力较弱，一旦发生传染，易于传播和流行，并可扩大到家庭和社会。因此学校应采取积极措施，以预防为主，重点加强传染病的监督和管理，对学生中的传染病应做到早发现、早诊断早隔离、早治疗、早报告的原则。做好环境卫生的消毒杀菌是灭杀和阻断细菌和传染病的基本保障，才能有效地防治传染病，保护学生健康。一、传染病概述（一）、传染病的发生和流行1、传染病:传染病是由某种特殊的生物病原体（如细菌、病毒、寄生虫等）通过呼吸道、消化道、皮肤黏膜等不同途径侵入人体后所引起的能在人与人之间或人与动物之间传播的具有传染性的疾病。传染病与非传染病（如龋齿、阑尾炎和心脏病等）不同，传染病具有传染性和流行性两大特征。其主要特征是:① 具有特异的病原体;② 有传染性;③ 有流行性、季节性、地方性，如乙型脑炎多发生于夏末秋初,流行性脑脊髓膜炎多发生于冬春季节。在一定条件影响下，传染病可在易感人群中造成程度不等的流行，从散发以致造成大流行，如流行性感冒可能造成世界大流行。④ 有一定潜伏期;⑤ 有特殊的临床表现，绝大多数传染病在病程中体温升高，有皮疹、毒血症和肝脾肿大等。传染病的流行过程是由传染源、传播途径和易感人群三个环节构成的。切断任何一个环节都可以使传染病终止流行。传染病如不及时预防和治疗。就能迅速传播，严重威胁人们的生命和健康。2、传染病发生有三个因素:病原体、环境和人体。即必须有生物性病原体，并且在一定的时间和空间（环境）同时和相继使一群人发生相同的病。（二）、传染病流行的三个基本环节传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。1、传染源:传染源是指能够散播病原体的人或动物。病原体在传染源的呼吸道、消化道、血液或其他组织中生存、繁殖，并且能够通过传染源的排泄物、分泌物或生物媒介（如蚊、蝇、虱等），直接或间接地传播给健康人。当病原体进入机体后，在体内繁殖，这种被感染的人和动物就是传染源。传染源有三类:① 病人;② 病原携带者;③ 动物传染源。2、传播途径:病原体由传染源传播给他人所经过的路线叫做传播途径。传...
