下载后可任意编辑浅谈我院学前教育专业建设的可行性浅谈我院学前教育专业建设的可行性 这几年我们国家越来越重视学前教育事业的进展，相继出台了一系列文件 ，我们长白山职业技术学院是 20XX 年末，三所院校合并，重新命名的一所职业院校，作为其中之一的通化师范学院白山分院，曾在 20XX 年增设了学前教育专业，作为该专业建设的主要负责人之一，我对该专业建设的可行性做了广泛、深化、细致的调查与讨论，现将结果做如下分析。 一、广阔老师认真研读幼教文件，深化市场调查，了解幼儿教育事业的进展状况 为了增强该专业办学的可行性，我院成立专家小组，带领广阔老师认真研读了有关幼儿教育的相关文件和管理条例，详细地了解了国家教育部重新颁布《幼儿教育指导纲要》（试行）中的幼儿教育目的、任务、内容和要求以及我国已将幼儿教育明确确定为基础教育的基础和终身教育的奠基阶段的意义。幼儿教育事业更加法律规范化、科学化，出现了前所未有的蓬勃进展景象，社会和家长也越来越认识到孩子上幼儿园接受正规教育的重要性，从城市到农村各种幼儿教育机构如雨后春笋般出现，学前教育方面的专业性人才紧缺，尤其是从事基层工作的幼儿老师、保育员的市场需求情况更为突出。我院又派出领导、专家赴南方考查，通过实际调研进一步明确学前教育的重要性和可进展性，南方幼儿教育事业的进展状况明显要优于北方，人们的思想观念更新，对学龄前儿童的早期智力开发更为重视，我们要认真学习，取其之长，补己之短。幼儿教育的理念与模式种类繁多，我们不断学习，认真思考，寻求适合地方进展的教育模式，增加诸如亲子教育、奥尔夫音乐教育、蒙氏教育等教学理论课。 二、根据学习、讨论、调查情况，开设学前教育专业，积极走联合办学的道路 在广泛深化细致的调查讨论基础上，我院将调查结果以申报表的形式，上报到省教育厅和市教委，经批准后在 20XX 年增设了学前教育专业，面对白山地区招收初中毕业生（女性），学制分别为三年和五年，主要培育品德高尚、热1下载后可任意编辑爱幼儿教育事业，具有较高专业知识、技能的德、智、体、美全面进展的幼师生。为了进一步拓宽就业渠道，我院积极寻求合作伙伴，走联合办学的道路，如，我院与广州华成商贸专修学院联合办学，签订《协议》，按规定，以学制三年的幼师专业为例，学生在我院学习两年半，后半年在广州华成商贸学院进行岗前培训，广州华诚商贸专修学院一方面负责培训，另一方面负责在南方安排学生...
