下载后可任意编辑浅谈词汇积累在小学语文教学中的重要性浅谈词汇积累在小学语文教学中的重要性 摘 要：词汇是学生学习语言的基础，特别在小学阶段，词语的积累对一个人终生的学习来说，显得尤为重要。而恰恰是这样的基础教学，在教学实践中，却呈现出这样那样的不足，教学效果不尽如人意，没有达到教学的目的。就这一方面，笔者尝试从灵活多变的教学教学方法，培育学生兴趣；在读书中学习，积累词汇等方面做了一些探讨，以提高教学效果。 关键词：词汇；积累；兴趣 词汇的认识和积累在小学语文教学中有着十分重要的作用，可以说，没有词语的认识和积累，语文教学根本无从谈起。正是因为在小学六年的学习和积累，使受教育者在词汇的认识、理解和扩大方面打下了一定的基础，是他们的进一步学习有了一个好的开端。多年的教学经验表明，语文词汇量小，可以产生如下几方面的弊端。 首先，语文成绩难以提高 可以说，小学语文教学，在很大程度上就是词汇的识记和积累，以及相关技能的训练。肯定的是，一个学生假如词语的认识达不到他所在年级的语文教学大纲所要求的程度，那他的语文成绩自然不好，由此产生的直接效应就是写作水平上不去。俗话说：巧妇难为无米之炊，再高超的建筑师，哪怕是梁思成之类，假如不给他一砖一瓦，让他建造一座万丈高楼也是不行的，同样道理，在写作中，即便心有千千结，但找不到合适的词语把个中块垒表示出来，那也只能是茶壶里煮饺子——有嘴说不出。假如在写作中真要做到“下笔如有神”，首首先词汇量的积累必须达标，否则，一切都无从谈起。 其次，影响到数学等其他课程的教学和学习 这很容易理解，一个学生假如词汇量太小，对词语不理解，那么在数学学习中，有关的术语和应用题就理解不到位，甚至根本没办法理解。如小学数学中的距离问题应用题，有些学生就根本不明白“相向而行”是一种什么样的行走，如此之类，不可胜数。英语方面也是如此，因为不理解什么是主格，什么1下载后可任意编辑是宾格而让教学者和受教者都感到非常吃力，以致影响到学习的兴趣。那么，更进一步说，假如在小学语文学习中，词汇量的积累就十分贫乏，很难想像该生在中学阶段会一百八十度大转弯式的学好数学、物理、化学等课程，从而产生一些列连锁反应。 正因为词汇量的积累在小学语文教学中不可或缺的重要性，教学双方都必须予以足够的重视，在实际教学中实行一些扎实可行的教学教法，务必保证学生在词语的学习和积累方面合乎教学大纲所规...
