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留守少儿之家先进学校申报材料

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下载后可任意编辑留守少儿之家先进学校申报材料 近年来,我校出现大量的留守学生。这些留守学生的生活、学习等方方面面,在不同程度上都存在着大量的问题。如何让这些留守孩子,能安心在校学习,能健康成长?学校实行了一系列的办法和措施,并取得了一些成效。第一步就是建设留守少儿之家,为留守孩子们搭建一个温暖的平台。 一、配备了“留守儿童之家”设施。 xx 小学在上级部门的安排、指导和全体老师的努力下建设了“留守少儿之家”。在学校教室极为紧张的情况下专门腾出一间教室为留守少儿之家,配置了档案柜、沙发、电子白板、电脑、电话、图书、各种活动器材(长绳、跳绳、接力棒、跳棋、五子棋、象棋、乒乓球拍和乒乓球等),重新铺设地板,新装了窗帘。使这些孩子有一个安全稳定的学习、生活环境,让留守儿童有专人管理,有沟通、倾诉的对象。有一起学习、玩耍的伙伴,使他们安心的学习,欢乐的生活,保持乐观向上的心态,受到良好的教育,健康成长。同时,搭建一个与家长沟通、沟通的互动平台,解决外出务工人员的后顾之忧。 二、建立组织机构,加强领导。 我校领导高度重视此项工作,积极召开留守少儿之家建设和管理工作会议 ,仔细贯彻落实相关文件和会议精神,专门对留守少儿之家建设工作进行了安排部署。成立了留守少儿之家领导小组,正副校长分别担任正副组长,组长为“留守学生之家”项目建设、使用和管理第一责任人,副组长负责建章立制及“留守学生之家”重要活动方案的审定和活动指导,教导主任负责具体业务组织领导,成员由少先队辅导员、各班班主任组成。确定了管理员和心理辅导员。 三、全方位帮扶留守儿童。 我校坚持科学进展观,以立足教育,关爱孩子,构建和谐,确保稳定的工作思路,仔细做好留守少儿的关爱工作。把此项工作纳入了重要议程,并常抓不懈。 我们的关爱措施是: 1、摸清底细,了解情况。每个学期开学,学校就要求班主任摸清班级留守1下载后可任意编辑学生的人数、生活方式、学习和教育情况,通过师生谈话形式,了解孩子在家在校的表现,分析了存在的问题,为进一步关爱留守儿童,制定一系列措施做好充分的准备。 本学期 xx 小学全校共有学生 882 名,其中留守学生共 117 名,男生 58 人,女生 59 人,一方在外务工子女 5 人,双方在外务工子女 112 人。 2、做好了留守少儿的统计上报工作,建好班级台帐和学校台帐。实行“3+2”关爱小组模式,每各年级有一名爱心老师,还有各班班...

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