下载后可任意编辑立德树人有道，春风化雨无声立德树人有道，春风化雨无声 苏丽娜 摘 要：中职德育教育应当充分考虑与了解中职学生的特点，用“爱心”去感化学生，用“赞美”去激励学生，用“榜样”去引领学生，用“家校合力”去转化学生。立德树人有道，春风化雨无声，班主任德育管理工作是一门“教育艺术课程”，工作中需用心血精心浇灌含苞欲放的花蕾，最终，达到将美德传递给他们、用爱融化他们、用智慧启迪他们、用自己的言行塑造学生的美好愿景。 关键词：中职教育 班主任管理 立德树人 职业学校的学生正处于 15—19 岁的年龄，处于青春叛逆期，心理还不够成熟，他们中的大多数在初中时，由于种种原因，学习成绩不理想，有的沉迷于网络、游戏不能自拔，有的学生成了被“遗忘的角落”。进入职业学校后。大部分学生在学习方面缺乏自信心，破罐子破摔，还有的学生三五成群，常常逃课、顶撞老师、打架斗殴，给班级和学校造成不良影响。综上所述，中职学校班主任管理工作困难重重，如何帮助学生树立自信心，令他们积极融入班级日常生活管理中，我有以下几点体会： 一、用“爱心”感化学生 “教育，是无声的爱”，师爱就像夜里的一缕烛光，默默地燃烧着自己，温温和照亮着每一位学生。班级工作犹如园丁，不但要播种，还要细心管理，让每一位学生都能感受集体的温温和真诚的友谊。 在日常工作中，我每天坚持 7 点前到校，首先到宿舍，询问学生晚上休息的情况，督促大家吃早饭。然后，再到教室里拉开窗帘，让温暖的阳光照进教室，提醒大家准备晨读。放学后，常常需要多嘱咐一下住宿的学生才能放心离开。为了让学生住宿环境更加洁净洁净，我从家里带来清洁用品，利用午休时间到宿舍和学生一起大扫除，和大家一起跪在地下洗刷地面，抠暖气片里面的垃圾，大家一起干得热火朝天。看着一尘不染、焕然一新的宿舍，学生们喜悦1下载后可任意编辑地竖起了大拇指，并表示以后将长期保持下去。 同时，我还利用课余时间找学生谈心，跟任课老师沟通课堂情况，无微不至地关怀每一个学生，在我的办公室里有一个药箱，常备着针线、常用药、创可贴，以备学生不时之需。 作为班主任，在平常的工作中用自己的真诚与爱心打动着学生们的心，对于学生遇到的困难，积极开导，对症下药，用自己的行动在潜移默化中给予学生引导和帮助。 在班级建设上，通过开展如何做人、怎样成长、学会感恩等主题班会，使学生有了做人的方向和前进的动力。通过组织班干部竞选...
