下载后可任意编辑给语文老师的感谢信集合 8 篇 给语文老师的感谢信篇 1 尊敬的郑老师： 您好! 经历过一些事，我深有体触的是“心态的改变，会带来你周围环境感觉的不同”。经过这一年，我心态有明显的提高，很多小学初中坚信的道理，在高中三年的半信半疑下，重新得到一种信任。这信任来之不易，三年的怀疑以至于我产生了“山重水复疑无路”的感觉，在一年不知不觉中突然“柳暗花明又一村"。思维上的豁明带给我取之不尽用之不竭的勇气。在人生这场马拉松竞赛中，唯有勇气和自信才是弥足宝贵的。此外一切的结果，荣辱不过是另一条路的新起点罢了。 老师，我为拥有您这样一位老师感到温暖。每每想起，内心仿佛一束阳光照入。要知道，理解，欣赏，包容，这三种可遇不可求的情感，您都曾给予过我。两三年前，小王子对那株虚荣的玫瑰的情感，我不理解。现在，我似乎有一些明白。共同岁月的"朝夕相处”，彼此参加彼此生活的体验，铸就了一份超越时间的情感。这或许也是同学情很是亲切温暖的原因吧! 老师，不怕您笑话，有一段时期我的脑海里总是出现一些自杀而死的文人的姓名。《老人与海》的作者被称为硬汉的海明威吞枪自尽，写过《热爱生命》的杰克也选择了自杀这一命运。当年，我被他文章中涌动着的热些沸腾深深动容。《瓦尔登湖》的译者徐迟在 80 多岁的高龄上吊而亡。 “面朝大海，春暖花开”的海子最为惨烈。他选择了卧轨。我不解，阴郁，沉默。后来，我买了一本书《苏菲的世界》-----适合青少年品读的哲学史教材。阅读这本书治愈了我的沉郁，因为我在此书中体会到一种情感----无望。更深层次的打击冲消了阴郁的情感。好在，还有绝处逢生的短语，一下子让我从地狱来到天堂，不，应该说凡间。很多人觉得青少年中有一种为赋新词强说愁的感觉，因为他们缺少阅历，缺少打击，讽刺，白眼。然而，很多情感我确实能在文章中与作者一同体会。很多名著似乎叙述的故事不怎么奇特，但故事所能1下载后可任意编辑延伸的情感能让千千万万的人得以认同，共鸣。这就不难理解，在鼓吹感性大于理性的年代，歌德的《少年维特之苦恼》，成百上千的人阅读后选择了自杀。 老师，我信任阅读，信任自己，信任未来。之所以写这封信，是希望您能分享我的思维和情感。祝工作顺心! 此致 敬礼! xx 20xx 年 x 月 x 日 给语文老师的感谢信篇 2 尊敬的老师： 您好！ 老师，能与您朝夕相处的时间已经不多了，随着离别的日子越近，我们的师生情也越来越浓。...
