1 三、摩擦力 5 分钟训练(预习类训练,可用于课前) 1
一个物体在另一个物体表面上________时所产生的________,叫做滚动摩擦
在滚动摩擦过程中产生的力,叫做________________
思路解析:无论是滑动摩擦还是滚动摩擦,都是摩擦,只不过表现形式有一点不同
答案:滚动 摩擦 滚动摩擦力 2
滚木头比拖木头省力,这是因为________小于________的缘故
思路解析:滚动摩擦小于滑动摩擦,所以滚木头比拖木头省力
答案:滚动摩擦 滑动摩擦 3
下列关于摩擦的几种说法,正确的是( ) A
摩擦总是有利的 B
在接触面间加润滑剂可以消除摩擦 C
摩擦总是有害的 D
摩擦力是一种阻碍物体相对运动的力 思路解析:摩擦既有有害的一面又有有益的一面,A、C 错,在接触面间加润滑剂可以减小摩擦,但不能消除摩擦,C 错
故只有 D 正确
答案:D 1 0 分钟训练(强化类训练,可用于课中) 1
(2010 江苏南通中学模拟模拟)关于磁悬浮列车减小摩擦的方法,正确的说法是( ) A
给摩擦面加润滑油 B
减小摩擦面间的压力 C
使摩擦面脱离接触 D
变滑动摩擦为滚动摩擦 思路解析:磁悬浮列车运行起来后,车体悬浮起来,使摩擦面脱离接触,减小了摩擦力,相当于使接触面变光滑了,C 正确
答案:C 2
下列实例中,为了减小有害摩擦的是( ) A
擦黑板时,用力压紧板刷 B
鞋底上刻有凹凸不平的花纹 C
在拔河比赛中,用力握紧绳子 D
旅行箱下装有小轮子 思路解析:减小摩擦的方法可以减小压力,使接触面光滑些,变滑动摩擦为滚动摩擦
所以ABC 错,D 对
答案:D 3
一平行玻璃砖在一水平长木板上由平放滑动改为侧放滑动,则玻璃砖受到的滑动摩擦力( ) A
无法判断 思路解析:玻璃砖由平放滑动改为侧放滑动,重力没变,对木块的压力没变,接