人教版五年级语文上册课内阅读专项练习 【文段1】窃读记 我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。 我急忙打开书，一页，两页，我像一匹狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！ 1、“它在这里”中的“它”指的是（） 2、文中的破折号的作用是（） 3、“我像一匹狼，贪婪地读着。”这句话把“我”比作（），这个比喻形象地说明了（） 4、作者为什么说“我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！” 【文段二】小苗与大树的对话 苗 苗：爷爷，我喜欢语文，数学不行，偏科。 季羡林：喜爱语文当然好，但语文要 好，数学也要 好。21世 纪 的青 年，要 能 文能 理 。所 以 ，不管 你 喜不喜欢，一定 要 学好数学。最 近 清 华 大学办 了一个班 ，选 的是高 才 生 ，提 出 要 培 养 中西 贯 通 、古 今 贯通 的人才 。我看 ，有 这两个贯 通 还 不行，还 应 该 加 一个文理 贯 通 。三 贯 通 ，这才 是 21世 纪 的青 年。 1、给 下列 句子 中加 点 的字 选 择 正 确 的解 释 。 才 ：A有 才 能 的人； B表 示 只 有 在某 种条 件 下然后 怎 样 ； C表 示 强 调 所 说的事 。 （1）这才． 是21世 纪 的青 年。（ ） （2）选 的都 是高 才． 生 。（ ） 2、写 出 下面 词 语的近 义 词 。 喜欢——（） 培 养 ——（） 3、季羡林爷爷要 求 21世 纪 的青 年是具 有 （）三 贯 通 的人才 。 4、季羡林对少 年儿 童 提 出 了一个怎 样 的背 诵 要 求 ，为什么要 提 这个要 求 ？ 5、在课堂上不听老师讲课而自己看闲书行吗？闲书应该在什么时候看？ 【文段三】我的长生果 后来，我又不满足于只看一般的故事书了，学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。那些古今中外的大部头小说使我如醉如痴，我把所有课余时间都花在借阅图书上。这时我养成了做笔记的习惯：记书中优美的词语，记描写的精彩段落。做笔记锻炼了我的记忆力，也增强了我的理解力。 1、从文中用“～～～～”画出一个比喻句。 2、“那些古今中外的大部头小说使我如醉如痴”这句话说明了（ ） 3、“我”养成...
