行 进 间 的 三种转法 教学目标： 1.养学生正确的走姿，进一步熟练行进间三种转法的动作技巧。 2.培养学生勇敢、顽强的精神。 教学重点： 注意力集中。 教学难点： 动令予令要分清。 教学过程： 一、教学常规 1.体委组织整队 2.教师宣布本课内容，任务 3.教师指挥，口令 4.组织：四列横队 二、准备部分 1.队列、慢跑 2.徒手操、伸展运动 三、行进间三种转法教学 1.教师讲解动作要领、示范 2.组织学生练习 3.巡视指导，纠正错误动作。 4.组织：分组轮换 四、结束部分 1.放松活动 2.总结 （1）本节课你有什么收获？还有什么疑惑？ - 1 - （2）释疑解难。 3.下课 - 2 - 蹲 踞 式跳远 教学目标： 1.通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。 2.培养学生勇敢、顽强的精神。 教学重点： 动作协调、蹬跳有力。 教学难点： 助跑、踏跳、 腾空、落地。 教学过程： 一、教学常规 1.体委组织整队。 2.教师宣布本课内容，任务。 3.教师指挥，口令。 4.组织：四列横队。 二、准备部分 1.队列、慢跑。 2.徒手操、伸展运动。 三、行进间三种转法教学 1.教师讲解动作要领、示范。 2.组织学生练习。 3.巡视指导，纠正错误动作。 4.组织：分组轮换。 四、结束部分 1.放松活动。 - 3 - 2.总结。 （1）本节课你有什么收获？还有什么疑惑？ （2）释疑解难。 3.下课。 - 4 - 障 碍 跑 教学目标 认知目标：使 学 生 了 解 什 么 是 障 碍 跑 ， 认 识 到 障 碍 跑 的 趣 味 性 。 技能目标：使 学 生 的 速 度 、 灵 敏 和 协 调 等 身 体 素 质 得 到 锻 炼 。 情感目标：通 过 障 碍 跑 练 习 ， 增 加 跑 中 的 乐 趣 ， 通 过 跨 越 障 碍 ， 龙 舟 比赛 培 养 学 生 勇 敢 、 团 结 互 助 的 良 好 品 质 。 教学重点： 踏 的 重 心 前 移 ， 跨 的 抬 腿 、 钻 的 身 体 协 调 配 合 、 绕 的 外 侧 脚 的 脚 内 侧 着地 。 教学难点： 灵 活 运 用 踏 、 跨 、 跳 、 钻 、 绕 等 技 术 。 教学过程： 一、教学常规 1.集 合 整 队 ， 检 查 人 数 ， 师 生 问 好 。 2.教 师 导 入 宣 布 本 课 内 容 和 注 意 事 项 ， 点 名 。 3.检 查 服 装 。 二、准备活动 队 列 队 形 :...
