人教版六年级语文（上）期末质量检测试卷（带答案） 人教版六年级语文（上）期末质量检测试卷（带答案） 一、积累运用 1、看拼音写词语（5分） yì yánɡ dùn cuî ké shîu kuí wú chú fánɡ （ ）（ ）（ ）（ ） 2、形近字组词。（8分） 挠（ ） 俏（ ） 竣（ ） 饥（ ） 饶（ ） 峭（ ） 骏（ ） 肌（ ） 3、选择正确读音。（4分） 车夫挣扎（zhā zā zhá ）着坐了起来，伯父给他敷（fū fú ）上药 ，扎（zhā zā zhá ）好 绷 带，又 给他扎（ zhā zā zhá ）了一剂 止 疼 针 。 4、在 下 面 的 田 字格 内 端 正的 书 写名 句 。（2分） 随 风 潜 入 夜 5、先 把 词语补 补 充 完 整 ，然 后 选词填 空 ，使 句 子 完 整 通 顺 。（5+4分） 不 同 凡 （ ） 余 音绕 （ ） 古 色 古 （ ） （ ）血 搏 杀 可见 一( ) 独 （ ）匠心 妙笔生（ ） 脍（ ）人口 巧（ ）天工 雅俗共（ ） 我们可 以用 来赞美伯牙的 《高山流水》、贝多芬的 《月光曲》，用 来赞美达· 芬奇 的 《蒙 娜 丽 莎 》； 当 我们对 一件精 美的 工艺 品 时 ，我们可 以说 ，而 当 我们读到 一篇 好 文章 时 ，我们可 以说 。 6、句 子 转 换 。（8分） （1） 忽 然 看见 松 鼠 跳 上餐 桌 ，叼 起一块 面 包 皮 ，跳 上了大 柜 顶 。（仿 写连动 句 ） （2）用恰 当 的 关 联 词语把 两 句 话 全 成 一句 话 。 文明 的 语言 能 够 沟 通 人们的 心灵 。文明 的 语言 能 够 反 映 出 一个 人的 文化 修养 。 （3）独脚海鸥只有一只脚，停落时得扇动翅膀保持平衡。（改双重否定句） （4）照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。（缩句） 二、阅读理解（39分） （一）课内阅读。（20分） （1）“（ ）的天空中挂着一轮（ ）圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的（ ）西瓜。其间有一个十一二岁的少年，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的（ ）。那猹却将身（ ）。反而从他的胯下（ ）了。” 这段话选择自课文《 》，作者是（ ）作者通过几个表示（ ）词语，在我们面前展现了一幅美妙的海边夜景图，又通过几表示（ ）的词语，让我们感受到那少年的（ ）与（ ）。（12分） （2）“远远的街灯明了，好...
