小学 四 年级（ 上 册） 教 案 2012 -2013 学年度 上学期 数学 学科教学进度表 周别 教学内容（课或章或单元） 教学活动 时数 备注 1 大数的认识 5 2 大数的认识 5 3 大数的认识 5 4 角的度量 5 5 三位数乘两位数 5 6 三位数乘两位数 5 7 三位数乘两位数 5 8 平行四边形和梯形 5 9 平行四边形和梯形 5 10 除数是两位数的除法 5 11 除数是两位数的除法 5 12 除数是两位数的除法 5 13 除数是两位数的除法 5 14 统计 5 15 数学广角 5 16 总复习 5 17 总复习 5 18 总复习 5 19 20 21 22 23 24 w 本册教学目标 1．认识计数单位“十万”“百万”“千万”“亿”“十亿”“百亿”“千亿”，认识自然数，掌握十进制计数法，会根据数级读、写亿以内和亿以上的数，会根据要求用“四舍五入”法求一个数的近似数。体会和感受大数在日常生活中的应用，进一步培养数感。 2．会笔算三位数乘两位数的乘法、除数是两位数的除法，会进行相应的乘、除法估算和验算。 3．会口算两位数乘一位数（积在 100 以内）和几百几十乘一位数，整十数除整十数、整十数除几百几十数。 4．认识直线、射线和线段，知道它们的区别；认识常见的几种角，会比较角的大小，会用量角器量出角的度数，能按指定度数画角。 5．认识垂线、平行线，会用直尺、三角板画垂线和平行线；掌握平行四边形和梯形的特征。 6．结合生活情境和探索活动学习图形的有关知识，发展空间观念。 7．了解不同形式的条形统计图，学会简单的数据分析，进一步体会统计在现实生活中的作用。 8．经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综 合运 用数学知识解决问题的能力 。 9．初步了解运 筹 的思 想 ，培养从生活中发现数学问题的意 识，初步形成观察 、分析及 推 理 的能力 。 10．体会学习数学的乐 趣 ，提高 学习数学的兴 趣 ，建 立 学好 数学的信 心 。 11．养成认真 作业 、书 写整洁 的良 好 习惯 。 第 一单元 大数的认识 单元 教学目标： 1．使 学生在认识万以内数的基 础 上，进一步认识计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万”和“亿”，知道亿以内及 以上各 个计数单位的名 称 和相邻 两个单位之 间的关系 。 2．掌握数位顺 序 表 ，根据数级正 确 地 读写大数，会比较大数的大小，会将 整...
