人教版数学五年级下册全册同步课时练习及答案

1 【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。】 1 .1 .1 观察物体（三） 一、填空。 1 ．右边的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。 从（ ）看 从（ ）看 从（ ）看 2．用一些棱长为1 cm 的小正方体搭建成一个几何体，从两个角度观察所得的图形如下，那么这个几何体的体积最大是（ ）cm ³。 3．如图，再 添 一个同 样 大小的小正方体，小明 就 把 图1 小丽 搭的积木 变 成了 图2 六 种 不同的形状 。 （1）从左 面 看，小明 搭的积木 中 （ ）号 和 （ ）号 的形状 和 小丽 搭的是相 同 的； （2）从正面 看，小明 搭的积木 中 ，形状 相 同 的是（ ）号 和 （ ）号 ，或 者 是（ ）号 和 （ ）号 。 答 案 ： 1. 正； 左 ； 上 。 2. 答 案 ： 7。 3. 2 (1 ) 1 5 (2 )3 6 1 5 3 2 .1 .1 因数和倍数 一、填空。 1.如果 a×b＝c (a、b、c 是不为 0 的整数)，那么，c 是___和____ 的倍数，a 和b 是 c 的_____. 2.是 56 的因数，又是 7 的倍数，这些数可能是（ ）。 3.一个数的倍数是（ ）的，一个数的因数是（ ）的。 二、判断。 1、因为 7×8＝56，所以 56 是倍数，7 和8 是因数。（ ） 2、12 的因数只有：2、3、4、6、12。 （ ） 3、6 既是 2 的倍数又是 3 的倍数。（ ） 三、把下面的数填入相应的位置。 2 4 8 12 16 32 48 56 8 的倍数：________________________ 48 的因数：_______________________ 4 答案： 一、1．a b 因数 2. 7、14、28、56 3. 无限；有限 二、1. × 2. × 3. √ 三、8、16、32、48、56；2 4 8 12 16 5 2 .1 .2 因数和倍数 一、填空。 1．一个小于 30 的自然数，既是 8 的倍数，又是 12 的倍数，这个数是（ ）。 2. 一个数的最大因数是 37，这个数的最小倍数是（ ）。 3. 30=1×30=（ ）×（ ）=（ ）×（ ）=（ ）×（ ） 4、 30 的全部因数： 二、判断。 1、一个数的倍数一定比它的因数大。 （ ） 2、4 的倍数比 40 的倍数少。 （ ） 3．任何一个自然数最少有两个因数（ ） 三、解答题 有一箱苹果每次按 2 个、3 个、4 个、5 个地数，都正好数完，这筐苹果至少有多少个？ 6 答案： 一、2 4 ；3 7 ；2 、1 5 、3 、1 0 、5 、...