道 德 与 法 治 （ 八 年 级 上册） 知识点梳理 第一单元 走进社会生活 单元思维导图： 第一课 丰富的社会生活 1、社会生活给我们带来哪些变化？p4 ①人们在社会交往中形成了各种社会关系②随着身体的变化、智力的发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。③我们会更加关注社区治理，并献计献策；会更加关心社会发展，或为之自豪，或准备为之分忧。 2、个人和社会的关系是怎样的？P4-5 ①个人是社会的有机组成部分。每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。 3、社会关系分为哪几种不同的类型？（或：几种主要的社会关系？）P5 ①血缘关系：如家庭、家族成员之间的关系等。②地缘关系：如同乡、邻居等。③业缘关系：如同学、同事等。 4、为什么说人的成长是不断社会化的过程？ ①人的成长是不断社会化的过程。②我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。③人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 5、我们为什么要养成亲社会行为（或者亲社会行为的意义） p8 ①青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。②谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康 的人格 ，形 成正 确的价 值 观 念 ，获得社会和他人的接 纳 与认 可 。③参 与社会的过程，既 是体 验社会生活的过程，也是在实 践 中发展和成就 自 己 的过程。④ 我们只 有主动 关心社会，积极融 入 社会，倾 力 奉 献 社会，才 能 实 现 自 己 的人生价 值 。 6、如何 养成亲社会行为？p8 ①亲社会行为在人际 交 往 和社会实 践 中养成。我们要主动 了解社会，关注社会发展变 化，积极投 身社会实 践 。②在社会生活中，我们要遵 守 社会规 则 和习俗 ，热 心帮助他人，想 他人之所 想 ，急 他人之所 急 。 第 二 课 网络 生活新 空 间 1、网络 对 我们的日 常 生活产 生了哪些 积极影 响 ？（或：网络 是如何 丰 富 日常 生活的？网络 的积极作 用 是什么？）P10-12 A、网络 让我们的日 常 生活中的信 息 传 递 和...
