人教版部编本一年级语文下册 识 字 5《 动 物 儿 歌 》 教 学 设 计 卫国尧纪念小学 简玉君 教 材 分 析 : 《 动 物 儿 歌 》 是 部 编 本 一 年 级 下 册 的 一 篇 典 型 的 集 中 识 字 韵 文
编 者 独 具 匠 心 地 将12 个 生 字 编 排 在 一 首 充 满 童 趣 的 儿 歌 中
这 首 儿歌 写 的 是 小 动 物 们 有 趣 的 活 动 情 景 , 读 来 朗 朗 上 口 , 情 趣 盎 然
这 里写 的 小 动 物 大 都 是 昆 虫 ,识 记 的 字 大 都 有 虫 字 旁 ,便 于 引 导 学 生 观 察 ,发 现 形 声 字 的 构 字 规 律
教 学 本 课 可 在 学 生 熟 读 儿 歌 的 基 础 上 , 联 系大 自 然 和 教 材 中 的 彩 图 , 采 用 多 种 方 法 读 准 字 音 , 认 记 字 形
学 情 分 析 : 一 年 级 孩 子 正 处 于 学 习 启 蒙 阶 段 , 通 过 一 年 级 上 学 期 的 学 习 , 大部 分 学 生 已 经 基 本 掌 握 了 汉 语 拼 音 的 读 写 方 法
通 过 一 个 学 期 的 学 习也 养 成了 较好的 学 习 习 惯, 如能掌 握 正 确的 读 书姿势
写 字 姿势和 握笔方 法 ;预习 的 习 惯也 逐步养 成
本 学 期 将 致力于 对学 生 基 本 功的 训练及语 文 素养 的 培养
教 学 目标: 1
知识 与技能: ①会读 “蜻 、 蜓 ” 等 12 个 生 字 , 会写 “迷 、 造 ” 等 7 个 生 字 ; ② 能正 确、 流 利 地 朗 读 儿 歌 ; ③ 初 步感 知形 声 字 的 构 字 方 法 , 提 高 自 主 识 字 的 能力
过 程 与方 法 : ①借 助 拼 音 及多 种