（人教版）高中化学选修3 《物质结构与性质》全部教案学案 第一章 原子结构与性质 一、本章教学目标 1．了解原子结构的构造原理，知道原子核外电子的能级分布，能用电子排布式表示常见元素(1～36 号)原子核外电子的排布。 2．了解能量最低原理，知道基态与激发态，知道原子核外电子在一定条件下会发生跃迁产生原子光谱。 3．了解原子核外电子的运动状态，知道电子云和原子轨道。 4．认识原子结构与元素周期系的关系，了解元素周期系的应用价值。 5．能说出元素电离能、电负性的涵义，能应用元素的电离能说明元素的某些性质。 6．从科学家探索物质构成奥秘的史实中体会科学探究的过程和方法，在抽象思维、理论分析的过程中逐步形成科学的价值观。 本章知识分析： 本章是在学生已有原子结构知识的基础上，进一步深入地研究原子的结构，从构造原理和能量最低原理介绍了原子的核外电子排布以及原子光谱等，并图文并茂地描述了电子云和原子轨道；在原子结构知识的基础上，介绍了元素周期系、元素周期表及元素周期律。总之，本章按照课程标准要求比 较 系统 而 深入地介绍了原子结构与元素的性质，为 后 续 章节 内 容 的学习 奠 定基础。尽 管 本章内 容 比 较 抽象，是学习 难 点 ，但 作 为 本书 的第一章，教科书 从内 容和形式上都 比 较 注 意 激发和保 持 学生的学习 兴 趣 ，重 视 培 养 学生的科学素养 ，有利 于 增 强 学生学习 化学的兴 趣 。 通 过本章的学习 ，学生能够 比 较 系统 地掌 握 原子结构的知识，在原子水 平 上认识物质构成的规 律，并能运用原子结构知识解释 一些化学现 象。 注 意 本章不 能挖 得 很 深，属 于 略 微 展 开 。 相 关知识回 顾 （必 修2） 1. 原子序 数 ：含 义： （1） 原子序 数 与构成原子的粒 子间 的关系： 原子序 数 ＝ ＝ ＝ ＝ 。（3）原子组 成的表示方法 a. 原子符 号： AzX A z b. 原子结构示意 图： c.电子式： d.符 号 表示的意 义： A B C D E （4）特 殊 结构微 粒 汇 总： 无 电子微 粒 无 中子微 粒 2e-微 粒 8e-微 粒 10e-微粒 18e-微粒 2. 元素周期表：（1）编排原则：把电子层数相同的元素，按原子序数递增的顺序从左到右排成横行叫周期；再把不同横行中最外层电子数相同的元素，按电子层数递增的顺序有上到下排成纵行，叫族...
