下载后可任意编辑评小说《尸体》的叙事视角评小说《尸体》的叙事视角 中篇小说《尸体》使用了儿童与成人的双重叙事视角。在儿童原始而单纯的视角之下，主人公们的冒险经历激烈而刺激，其中不乏诙谐有趣的细节描写；而成人视角则以回忆的口吻不时出现，成熟而又感性的抒发着对于童年、成长、家庭、友情和世事变迁的感慨。本文选择从叙事视角的角度考察小说的成功之处，也试图揭示作者的写作背景和写作意图。 《尸体》是美国著名作家斯蒂芬·金的一部中篇小说，讲述了一个发生在夏天的故事：1960 年的美国缅因州小镇城堡岩，戈登、柯里、泰迪和维恩四个男孩是非常要好的朋友。一天，为了成为小镇里的英雄，四个男孩决定出发去寻找一具尸体。一路上，不仅耗费的时间和体力远远超出了他们的预判，各种各样的困难和危险也让他们尝尽苦头，好在四个男孩团结友爱，最终平安返家。同时这番难忘的经历也给予了男孩们人生的启迪，促进了他们的成长。 斯蒂芬·金在美国有“现代恐怖小说之王”的称号，而这部小说被誉为斯蒂芬·金最具自传性质的作品，包含着很多作者童年经历和情感体验的投射。本文选择从叙事视角的角度来考察小说的成功之处，也试图揭示作者通过这部作品所要表达的对于现实问题的思考。 1 儿童叙事视角 “以儿童视角展开的叙述中一般都存在着或隐或显的成年叙事者的声音，儿童视角不可避开的包含着成人视角，成人视角巧妙地隐匿于儿童视角后台，并不失时机地凸显于文本之上，深化儿童视角视域与儿童经验。”（沈培杏，20XX）因此，童年视角下的叙事往往浸润着小说作者本身的童年经历、乡土记忆、原生家庭以及其他人格形成中的关键因素。借助对儿童视角文学作品的讨论，我们往往可以窥见作者自己的情感记忆与生命体验。 小说《尸体》是一部典型的回溯—叙事类作品。小说由成年“我”——一位年轻而成功的作家——的追忆开始，随即进入十几年前童年“我”的视角，从童年“我”的心理状态叙说故事的由来、过程和结局；与此同时，成年1下载后可任意编辑“我”一直以全知视角俯视着故事中发生的一切，不时的给予间断性的描述和评论。两个“我”各负其责而又交叉互动，既有年少时纯真的童趣又有回首时淡淡的愁绪与感叹，可谓儿童视角与成人视角融合的典范。 2 《尸体》中的儿童视角 在这部小说中，儿童视角主要负责描述人物和他们的家庭背景以及整个冒险旅程中的种种经历，令故事悬念迭起而又诙谐幽默。由于儿童视角下的事物及其进展过程...
