下载后可任意编辑高职口腔医学技术专业教学资源库建设探究高职口腔医学技术专业教学资源库建设探究 摘 要：建设口腔医学技术专业教学资源库，有助于搭建自主学习平台，法律规范教学要求，提供优质教学资源和提高专业教学质量。口腔医学技术专业教学资源库建设要以服务教学为中心，以核心课程为抓手，通过校企合作发挥各自优势，共建共享取得实效。本文所讨论的建设内容包括专业教学标准化文件库、核心课程资源库、教学资源素材库、职业资格认证与岗前培训资源库等。 关键词：口腔医学技术专业 教学资源库 高等职业院校 课 题：本文系苏州卫生职业技术学院教学改革项目（编号：xxxx432）讨论成果。 创建共享型专业教学资源库是深化高职教育教学改革、提高人才培育质量的一项重要工作。主要目的在于法律规范专业教学基本要求，共享优质教学资源；针对职业岗位要求，强化就业能力培育；开放教学资源环境，满足学生自主学习需要，为高技能人才的培育和构建终身学习体系搭建公共平台。本文以苏州卫生职业技术学院口腔医学技术专业教学资源库建设为例，对高职院校专业教学资源库建设的相关问题进行探讨。 一、专业教学资源库建设思路 依托口腔医学技术专业教学资源库建设，加强专业课程建设，逐步形成专业教学的基本法律规范，即总结和积累具有学院特色的专业教学资源及教学成果，满足多样化学习需要，以此为基础推动学院口腔医学技术专业教育教学改革，提升专业人才培育质量和社会服务能力。 1.以专业核心课程资源建设作为教学资源库建设的抓手 高等职业教育以职业能力和职业素养培育为主线，专业核心课程教学是实现职业能力和职业素养培育的主要途径，专业核心课程资源建设是专业教学资源库建设的主要抓手。以课程开发为核心，在制定专业教育标准的基础上，依据教学资源开发方法与统一的建设标准，进行专业核心课程资源建设。这样既1下载后可任意编辑有利于统一资源收集整理的思路，又避开整合重复冗余的资源，课程资源以课程知识点作为归档的依据和切入点，使用者根据所学知识点方便找到所要的教案、教学要求、动画、课件、图片以及课外辅读材料等资源。学院口腔医学技术专业立足岗位职业能力要求，设立了牙体生理解剖、冠桥制作、可摘局部义齿制作、全口义齿制作四门专业核心课程，并首批开展相关资源库建设。在取得一定经验的基础上，进行其他专业课程的资源开发与建设工作。 2.以校企合作共建作为教学资源库建设的主要方式 校企合作...
