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高职电气工程及其自动化专业教学改革

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下载后可任意编辑高职电气工程及其自动化专业教学改革高职电气工程及其自动化专业教学改革 【摘要】通过分析当前高职电气工程及其自动化专业的状况,提出了如何进行电气工程及其自动化专业教学改革,使学生更适应社会与就业,培育能够直接参加生产一线的高技术人才。 【关键词】教学改革 进展 电气工程及其自动化专业 一、电气工程及其自动化专业介绍 电气工程及其自动化涉及电力电子技术,计算机技术,电机电器技术信息与网络控制技术,电气工程及其自动化专业技术等诸多领域,是一门综合性较强的学科,其主要特点是强弱电结合,机电结合,软硬件结合。该专业培育具有工程技术基础知识和相应的电气工程专业知识,受过电工电子,系统控制及计算机技术方面的基本训练,具有解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才。本专业是电工与电子、电力控制与信息技术交叉渗透的综合型宽口径工科专业。培育具有扎实的数学、物理和电气信息基础知识,在电气工程与信息领域从事电力系统运行与控制、信息处理、试验分析、研制开发等工作的复合型高级工程技术人才。主干课程有电路原理、电子技术、工程电磁场、信号系统与信号处理、自动控制原理、微机原理及接口技术、电工与电机学、电力电子技术、电力系统分析、高电压工程、电力拖动与控制、电机控制。就业方向为适合到国民经济各部门从事与电气工程有关的系统控制、信息处理、电力电子技术应用、电器设备研制等工作,能在科研院所、高等学校从事科研教学工作,也可攻读电气工程、控制工程等相关学科的讨论生。 二、高职电气工程及其自动化专业教学改革方案 (一)构建专业课程体系,分方向设课 根据“知识、能力、素养”协调进展的指导思想,加强机械电子、计算机 、控制技术的基础理论知识,以就业为导向,以培育职业能力为目标,优化课程体系,强化学生对机械、电子、信息、经济管理技术的综合运用能力,着重培育学生综合动手能力,提高学生的职业素养和创新意识。课程体系设计以技术1下载后可任意编辑应用能力和职业素养养成为主线,学生的知识、能力、素养结构应用为宗旨,注重掌握成熟技术与管理法律规范的培育训练,加大实践训练比重。具体实施中,突出应用性、实践性,使基础理论必需、够用,专业课教学强调针对性和有用性,加强素养教育和能力培育,构建多个专业方向,使学生毕业能上岗,上岗能顶岗,顶岗能用,体现创新的高职教育特色。本专业学生主要学习电工技术、电子...

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