电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

黄豆宝宝变魔术

黄豆宝宝变魔术_第1页
1/4
黄豆宝宝变魔术_第2页
2/4
黄豆宝宝变魔术_第3页
3/4
下载后可任意编辑【幼儿小班科学课教案】黄豆宝宝变魔术【幼儿小班科学课教案】黄豆宝宝变魔术 黄豆宝宝变魔术(科学) 一、 活动背景: 最近,幼儿园开始喝豆浆了,但常常有小朋友不爱喝,针对这种现象,我就设计了这次教学活动。 二、 过程实录: (一).活动目标: 1. 知道黄豆可以制作豆浆、豆腐、豆腐干等豆制品。 2. 通过观察比较黄豆的外形特征,提高感知事物的能力。 3. 养成不挑食的好习惯。 (二).活动准备: 1. 每人一筐干黄豆,一盆湿黄豆,一杯豆浆、一盆豆制品(用牙签插好的黄山豆腐干和卤汁豆腐干),一块毛巾。 2. 电视机、录象机、豆浆机、电火锅、一大玻璃杯水,一只空玻璃杯,一锅事先煮好的豆浆,抹布、录音机、磁带。 3. 黄豆宝宝胸饰一只,豆腐、素鸡、百叶、油豆腐、豆腐干实物各一盆。 4. 小朋友隔天浸泡黄豆。 5. 参观菜场上的豆制品。 (三).活动过程: 1. 初步了解黄豆的外形特征。 (1) 师:(老师头戴黄豆头饰)小朋友,我是黄豆宝宝,我还把我的好朋友都请来了。今日,大家就来和他们一起玩。让我们先来看看黄豆宝宝长什么样子。小朋友可以看一看,摸一摸,捏一捏自己筐里的黄豆宝宝,等会告诉大家。 (2) 1下载后可任意编辑 师:“黄豆宝宝是什么颜色的?它是什么形状的?” (3) 师:小结:黄豆宝宝是一粒粒黄颜色的圆溜溜的小豆豆。 (评析:在组织幼儿玩的过程中,运用多种感官对黄豆有一个初步的认识 ,幼儿十分感兴趣,有的说,黄豆宝宝是黄色的,有的说我摸上去黄豆宝宝是圆圆的。) 2. 观看豆浆的制作过程,知道黄豆可以做成豆浆。 师:我们的本领可大了,会变许多魔术,小朋友每天喝的豆浆也是我们变出来的。 (1) 通过进一步观察比较干湿不同的黄豆的外形特征,进展幼儿感知事物的能力。 ① 师:“做豆浆前首先得把‘我’放在水里泡上一天,所以,小朋友昨天也在自然角把‘我’泡一天,请小朋友每人拿一盒,看看、比比,泡过的‘我’和没泡过的‘我’有什么不一样?你可以把发现告诉旁边的小朋友。 ② 幼儿观察干湿不同的黄豆。 ③ 师:“泡过的黄豆和没泡过的黄豆有什么不一样?” (有的幼儿说:“泡过的黄豆大,没泡过的黄豆小。”有的幼儿说:“泡过的黄豆的颜色有点淡,没泡过的黄豆的颜色有点深。”有的幼儿说:“我摸摸泡过的黄豆是软的,没泡过的黄豆是硬的。”) >④ 师:小结 :黄豆宝宝只要在水里泡上一天,就会比原来的大一些,软...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

黄豆宝宝变魔术

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部