鼓励学生活动策划方案

下载后可任意编辑鼓舞学生活动策划方案 鼓舞学生活动策划方案 切实推动学校技能教学活动的开展，提高学生的专业技能水平，促进数控专业建设，专业部将结合学校的技能节计划举办数控技能“小竞赛”。以下是和大家分享的鼓舞学生活动策划方案资料，仅提供参考，对你有所帮助，欢迎你的阅读。 鼓舞学生活动策划方案 一 通过三小教学，开展技能竞赛活动，既起到沟通经验、切磋技艺的作用，也激发了老师和学生钻研技术、提高技能的热情。配合学校组织好每学期技能竞赛活动，形成浓厚的技能教学氛围，切实推动学校技能教学活动的开展，提高学生的专业技能水平，促进数控专业建设，专业部将结合学校的技能节计划举办数控技能“小竞赛”，特制定以下方案。 一、组织机构： 组长：林_(竞赛活动统筹) 副组长：钟_(活动准备、竞赛过程、评奖及奖励统筹，老师动员) 组员：谢_、陈_、刘_、梁_、郭_、杨_、谷_、陈_、刘_ 龙、陈_、汤_(各项竞赛的辅导、竞赛组织、竞赛评奖) 二、竞赛项目 趣味制图、车工、钳工、cad 绘图、线切割、数控铣工 三、参赛对象 数控专业部 13 春数控一(1、2、3、4、5)班、12 春数控一(1、2、3、4、5)班、11 秋数控(1)班、11 春数控二(1、4)班等全体学生都可报名参加以上所有的竞赛项目。 四、竞赛组织 (一)班主任、科任老师在平常教学过程中对各个班进行宣传，平常课堂常常开展“小竞赛”活动，技能竞赛引领教学，把竞赛纳入到日常教学之中，提1下载后可任意编辑高学习效率，有力促进实践教学质量的提高。 (二)每学期技能节，各班学生第 7-8 周到各班学习委员处报名，每个竞赛项目每人最多只能报二项，在第 13—15 周内完成所有项目的竞赛，并评出名次。 五、奖励办法 (一)每学期技能节活动取参赛人数的前 60%进行奖励，一等奖设 10%，二等奖设 20%，三等奖设 30%。 (二)平常“小竞赛”活动以加分及每月评比一次的办法，具体的奖励名次由科任根据所教班的实际情况进行评定，每月由专业部召开部大会颁发奖品及表彰。 _年 6 月 20 日 鼓舞学生活动策划方案 二 为激励我院学生刻苦学习，奋发向上，促进学生德、智、体全面进展，根据国家有关政策精神，结合学院实际，特制定本办法。 第一条奖学金评定对象 凡在我院注册取得学籍的学生，在校期间全面进展，表现突出，均有资格申请奖学金。 第二条奖学金等级、金额和比例 (一)特等奖学金人数占学生总数的 1%，金额为 3000 元。 (二)一等奖...