下载后可任意编辑上半年老师资格证全国统考中学教育知识与能力真题及答案下载后可任意编辑 上半年《教育知识与能力》(中学)真题及解析一、单项选择题(本大题共 21 小题,每小题2 分,共 42 分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。1.前苏联凯洛夫主编的,力图以马克思主义为指导,系统讨论教育问题,总结前苏联 20 世纪20~30 年代教育正反两方面经验,并对中国有着广泛影响的教育专著是( )A.《普通教育学》 B.《大教学论》C.《民主主义与教育》 D.《教育学》2.决定教育性质的根本因素是( )A.生产力 B.文化 C.政治经济制度 D.科学技术下载后可任意编辑3.在教育讨论中,经过考察事物发生和进展的过程,揭示其本质和进展规律的讨论方法是( )A.调查法 B.访谈法 C.历史法 D.实验法4.学校教育与生产劳动相脱离始于( )A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会5.中国 修订后颁布的《义务教育法》规定,义务教育实行国务院领导,省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施,由( )A.地市级人民政府为主管理的体制B.县级人民政府为主管理的体制C.乡级人民政府为主管理的体制D.镇级人民政府为主管理的体制6.在中学阶段开设的语文、数学、物理、化学等课程属于( )下载后可任意编辑A.学科课程 B.综合课程 C.活动课程 D.社会课程7.编写教材(教科书)的直接依据是( )A.课程计划 B.课程目标 C.课程标准 D.课程说明8.以美国教育家杜威为代表的现代教育派提倡的“三中心”是( )A.儿童、教材、活动 B.老师、活动、经验C.儿童、活动、经验 D.老师、经验、教材9.在学校教育中,学生对客观世界的认识主要借助的是( )A.生产经验 B.生活经验 C.直接经验 D.间接经验10.明确提出“教学永远具有教育性”的教育家是( )A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.杜威 D.赞可夫下载后可任意编辑11.“桃李不言,下自成蹊”所体现的德育方法是( )A 榜样示范法 B 说服教育法 C 注意分散 D 注意转移12.杨柳被教室窗外的小鸟所吸引,不能专心听讲,这属于( )A 注意分配 B 注意广度 C 注意分散 D 注意转移13.王老师在讲“果实”这个概念时,列举了苹果、花生等可食果实的例子,也例举了棉籽、橡树籽等不可食果实的例子。这种教学方法称为( )A 变式 B 范式 C 原型 D 演绎14.“一题多解”...