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初中数学组教研工作总结7篇

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初中数学组教研工作总结7 篇 初中数学组教研工作总结 1 初中数学组全体教师在这学期的教研活动中,大家都能够积极认真地参与;全组教师在学校的正确领导下,以培养高素质的人才为目标,以提高课堂教学的有效性为根本,以培养学生自主合作、探究交流为主导学习意识;奋力拼搏,求实创新,全面而扎实地完成了本学期的各项教科研活动任务。 1、认真做好教研组的常规工作 初中数学组共有7 位教师,开学初,经过全组教师的共同协商,确定于每周的星期五下午第一、第二两节课时间为本教研组的教研活动时间,地点在教研活动室(1)。在每周的教研活动时间,大家都能准时参加;在活动的过程中都能够积极地参与讨论交流、研究学习。本学期主要进行了集体备课、听课、评课,专题研究,学习杜郎口的教学理论及教学模式,观看杜郎口优秀教学关盘,电子白板使用的培训和《数学课程标准解读》 的学习,内 容 丰 富 多 彩 ,形 式多 样 。 2、认真学习有效课堂教学理论,提高课堂教学的有效性 本学期教研组主要学习了杜郎口教学模式的《从 限 讲 入 手 》、《课堂新秩 序 》 、《优化 教学方 法 》 、《改 善 教学环 境 》 等 等 ,观看杜郎口优秀教学光盘《新生的第一课》、九年级数学《圆的计算和证明专题复习》等;通过学习,丰富了大家的理论知识,每位教师都能够将杜郎口教学理论和“三三六”教学模式实践在自己的日常课堂教学活动之中,也使大家初步体验和感受到了新的教学模式。 3、集体备课,积集体智慧,共同提升自我 在每次进行集体备课时,大家都在活动之前,主备教师都认真写出自己的教学设计、本节的说课和第一教案等,在活动时每位教师都能够根据自己教学这节课的体验和感受,积极发言,提出自己的意见与建议,供大家讨论交流,然后形成最终教案进行上课;全组教师进行听课、评课,并及时进行听课后的反馈工作;每人都听课20 节,并写出了详细的评课记录。 4、认真做好专题研究工作,提高自身的教科研能力 本学期开学初,大家根据自己在日常教学中遇到的各种问题,讨论交流,共同协商 确 定 了四 个 专题问题进行研究 ( 1) 如 何 指 导 学生做好初中数学的课前预 习。 ( 2) 如 何 组织 数学课堂的小 组学习。 ( 3) 如 何 开展 初中数学学习反馈。 ( 4) 如 何 培 养 学生良 好的数学学习习惯 。 针对每个专题每位教师都能够积极认真地做好准备,写出精心整...

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