电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

初中物理课外拓展

初中物理课外拓展_第1页
1/8
初中物理课外拓展_第2页
2/8
初中物理课外拓展_第3页
3/8
【卷.测量】 恒 星 日 和 太 阳 日 1)区别:①参照物的选择不同(远处恒星or太阳)②有关因素不同:恒星日只跟自转有关,太阳日与公转、自转都有关 2) 区分:1 天→太阳日=24h 运行1 周→恒星日=23h 56min 3)联系:恒星日比太阳日多一天→导出——————↑ 6.如 图 用 厚 刻 尺 测 量 木 块 的 长 度 , 其 中正确的 测 量 图 是: A. B. C. D. 【卷.机械运动基础练习】 [*1:初中物理常见物理量的测量工具] 1.长度:刻度尺(直尺、卷尺)(特殊测量方法:棉线、滚轮、刻度尺间接测量) 2.液体或固体体积:量筒、量杯,规则固体可用刻度尺 3.质量:天平(实验室)、电子秤、杆秤、磅秤(日常生活),弹簧测力计间接测量 4.时间:秒表(机械停表)、钟 5.速度:速度计(汽车上) 6.温度:液体温度计(实验室用);体温计(测体温);寒暑表(测气温) 7.力(重力、拉力、摩擦力、浮力):弹簧测力计 8.液体的密度:密度计;天平、量筒;或弹簧测力计、量筒 9.固体的密度:天平、量筒;或弹簧测力计、量筒 10.液体的压强:压强计 大气压:气压计(水银气压计即托里拆利实验和无液气压计) 11.电流:电流表 电压:电压表 电阻:电流表和电压表(伏安法)或欧姆表。 电功:电能表 电功率:伏安法或 电能表、秒表 [*2:红绿灯时间的设置相关因素] 问题:红绿灯设置时间的长短中包含许多科学道理,需要考虑很多因素。下列因素中需要考虑的是( ) A.车流量 B.道路宽 C. 人流量 D. 时间段 ·详解 and 拓展: 第一,地理位置。路口交通流量的大小、车道行车的比例、车行的路面状况等。 第二,时间。红绿灯时间的设置分好几个时段,高峰、低谷时段的红绿灯时间都不太一样【细心观察才发现】,每个路口的设置也各不相同。这与该路段的车况、路况是紧密相连的。同时和季节也有很大的关系,在炎热的夏天和寒冷的冬天,人们徒步出行比较少,可适当减少斑马线的绿灯时间。(特别的,在学校附近的红绿灯,应配合学生上下课时间,尽量避免在学生流量大的时候车流过大…) 第三:行人心理→忍耐极限 第四:可以参考其他发达国家的经验智能化控制,在机动车流量减少或趋无时,绿灯应即刻切换成红灯,以免带来行人无意义的空等。 ∴答案:ABCD 【笔记本.估算】 [※1:与人体有关的物理量(初中学生)] 1、质量约:50kg 2、重力约:500N 3、密度约:1×103 kg/m3 4、体积约:0.05 m3 5、身高约:160-170cm...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

初中物理课外拓展

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部