初中生物会考复习资料（人教版） 第一单元：生物和生物圈 1、科学探究一般包括的环节： 提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流 2、生物的特征 1)生物的生活需要营养：绝大多数植物通过光合作用制造有机物（自养）；动物则从外界获取现成的营养（异养）。 2 ）生物能进行呼吸。 3 ）生物能排出身体内的废物。 动物排出废物的方式：出汗、呼出气体、排尿。 植物排出废物的方式：落叶。 4 ）生物能对外界刺激做出反应——应激性。例：斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反应。 5 ）生物能生长和繁殖。 6 ）除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 3、生物圈的范围：大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 4、生物圈为生物的生存提供的基本条件：营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。 5、影响 生物的生存的环境 因 素 ： 非 生物因 素 ：光、温度、水分 等 ；生物因 素 ：影响 某 种 生物生活的其 他 生物。 例：七 星 瓢 虫 捕 食 蚜 虫 ，是捕 食 关 系 。稻 田 里 杂 草和水稻 争 夺 阳光，属 竞 争 关 系 。蚂 蚁 、蜜 蜂 家 庭 成员 之 间分 工 合作。 6、生物对环境 的适应和影响 ： 1 ）生物对环境 的适应举 例：荒 漠 中的骆 驼 ，尿液 非 常 少 ；骆 驼 刺地 下 根 比 地 上 部分 长很 多；寒 冷 海 域 中的海 豹 ，胸 部皮 下 脂 肪 厚 ；旗 形 树 等 。 2 ）生物对环境 的影响 ：蚯 蚓 在 土 壤 中活动，可 以使 土 壤 疏 松 ，其 粪 便 增 加 土 壤 的肥 力 ；沙 地 植物防 风 固 沙 等 都属 于 生物影响 环境 。 7、生态 系 统 的概 念 和组 成 概 念 ：在 一定地 域 内生物与 环境 所 形 成的统 一整 体叫 做生态 系 统 。 组 成：包括生物部分 和非 生物部分 。生物部分 包括生产 者 、消 费 者 和分 解 者 。非 生物部分 包括阳光、水、空气、温度等 8、 食 物 链 和 食 物 网 ： 生 产 者 和 消 费 者 之 间 的 关 系 ， 主 要 是 吃 与 被 吃 的 关 系 ， 这 样 就 形 成 了 食 物 链 。 食 物链 彼 此 交 错 连 接 ， 就 形 成 了 食 物 网 。 生 态 系 统 中 的 物 质 和 能 量 就 是 沿 着 食 物...
