初 中语文听课记录大全 初 中语文听课记录 范例 1 教 学 流 程 一 、 阅 读 材 料 《 老 人 》 找 出 表 明 作 者 童 心 的 语 句
（ 学 生 回 答 后 教 师 未 点 评 ） 二 、 整 体 感 知 教 师 配 乐 范 读 ， 学 生 找 梦 中 之 人 、 梦 中 之 景 、 梦 中 之 情
（ 学 生 的 回 答 老 师 都 未 点评
） 1、 师 读 2、 生 回 答 3、 老 师 把 三 者 的 答 案 连 缀 成 一 段 话
（ 应 让 学 生 尝 试 ） 我 的 点 评 ： 整 体 感 知 不 到 位 ， 文 章 比 较 深 邃 ， 学 生 还 没 能 感 知 文 章 的 意 境
三 、 研 析 课 文 （ 把 语 言 的 品 析 与 情 感 的 感 悟 合 在 了 一 起
） 1、 阅 读 有 关 作 者 写 作 内 容 、 风 格 的 材 料
（ 比 较 生 硬 ） 2、 完 成 读 书 卡 （ 这 种 形 式 适 合 比 较 浅 显 的 自 读 课
） 类 别 ——书 名————作 者 ———— 内 容 摘录———————————— 赏析 与 解读 ———————————（ 初一 学 生 有 难度， 在 做摘抄之 前应 该指导
） 4、 交流 自 学 的 成 果
学 生 欣 赏了 使 用 修 辞 的 句 子
教 师 要 求 学 生 有 感 情 的 朗 读 、 学 生 齐 读
学 生 提 问 ： “漂”是否能 换作 “飘”
（ 师 让 学 生 解答 ： 后 者 空间更自 由， 姿态更轻盈
） 我 的 点 评 ： 学 生 的 回 答 比 较 散 ， 我 觉 得 教 师 应 该 指 导 学 生 从 修 辞 、 句 式 、 用 词 、 情感 、 结 构 、 表 现 手 法 等 角 度 去 摘
