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初中语文总复习专题汉字

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初 中 语 文 总 复 习 专 题 ------字 形 【 考 点 导 航 】 中 考 汉 字 考 查 有 两 个 不 同 层 次 的 能 力 目 标 。 首 先 是 要 把 字 写 对 , 考 点 主 要有 : 3500个 常 用 汉 字 中 的 形 似 字 ; 生 活 中 经 常 出 现 的 错 别 字 ; 词 语 、句子或语段中 的 错 别 字 。 其次 要 把 汉 字 写 漂亮, 主 要 考 点 有 : 全卷的 书写 ; 抄写 指定的语 言材料等。 针对 以上目 标 及考 点 要 求, 我们要 从以下方面做好备考 工作: 了解3500个常 用 汉 字 的 偏旁部首 ; 掌握 3500个 常 用 汉 字 中 的 形 似 字 ; 有 意识地从生 活 和各种文 字 材料中 发现 错 别 字 并加以改正; 对 各种话语 背景中 的 错 别 字 进行原因分析; 书写 中 要 熟悉正楷、仿宋、隶书等常 用 汉 字 ; 平常 要 养成规规矩矩写 字的 习 惯; 写 字 要 注意字 的 工整 、美 观 、大 方。 【 复 习 指要 】 汉 字 的 形 近 字 、同 音 字 、错 字 、别 字 数 量 浩 繁 , 识记 的 难 度 太 大 。 那 么 有没 有 一 定的 规律 、技 巧 呢 ? 下面教 大 家 几 招 : 1. 以音 辨 形 因形 近 而 产 生 的 错 别 字 , 如 果 读 音 有 异 , 我们就 可 凭 读 音 来 锁 定它 。 例 如“气 慨 ”、“扑 溯 迷 离 ”, 根 据 形 近 字 与 其读 音 的 差 别 , 只 要 一 读 , 就 会 发现 : 慨 读kǎi, 概 读 gài, 此 处 应 为 “概 ”; 溯 读 sù, 朔 读 shuò, 此 处 应 为 “朔 ”。 2. 以形 辨 形 对 于 因不 辨 形 声 字 形 旁而 产 生 的 错 别 字 , 我们可 以通 过 分析形 旁的 方式 推断 。 如 “有 志 者 事 竞 成”、“拌 脚 石 ”等词 语 , 逐 一 锁 定偏旁进行分析: “竞 ”应 为“竟 ”, “终 于 ”的 意思 ; “拌 ”从“手 ”, 是 “搅 和、争 吵 ”的 意思 , 而 “绊 ”从“纟”, 是 “挡住 或缠 住 , 使 跌 倒 或行走 不 便 ”的 意思 , 故 应 为 “绊 ”。 3. 以义 辨 形 不 明 词 义 或误 解词 义...

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