1 统 编 版 初 中语文教材梳理 一 、口语交际训练 教材 训 练 内容 训练重点 实践演练 八上 讲述 （1） 注意讲述的对象和场合； （2） 要重点突出，条理清楚； （3） 注意口语表达的特点
讲一 件事或一 个人
八上 复 述 与转述 复述:（1）详细复述要尽量完整地保留原 材料的内容,做适当压缩;简要复述根据要求选取内容要点
（2）详细复述沿用原来顺序，或稍加调整；简要复述适当进行综合、概括，要点之间要有内在联系
（3）详细复述语言表达准确、清晰、连贯；简要复述语言表达准确、简明、连贯
转述：（1）信息传递准确、完整，不改变事实，把握重点，不遗漏要点
（2）适当改变人称、时间、空间
（1）读故事，练习详细复述和简要复述； （2）根据材料，训练转述
八下 应对 首先要准确判断对方的态度；其次，要掌握一 定的应对技巧：自嘲、归谬、巧换概念、针锋相对、转换话题
（1）分析评价名人应对技巧； （2）设计情境，分配角色，完成口语交际活动
2 八 下 即 席 讲话 （ 1）根 据 特 定 的 背 景 、场 合 决 定 说 什 么 和 怎 么 说 ；（ 2） 不 宜 长 篇 大 论 ， 要 观 点 明 确 ， 针 对 性 强 ；（ 3）有 鲜 明 的 语 言 特 色 ， 或 机 智 敏 捷 ， 或 幽 默 诙 谐 ，或 精 炼 隽 永 ， 或 简 洁 明 快 ， 或 优 美 动 人 ， 或 情 真意 切
（ 1）随 机 抽 取 话 题 ，做 两 分 钟 即 席 讲 话 ；（ 2） 指 定 情 境 ， 做即 席 讲 话
九 上 讨 论 紧 扣 议 题 ， 言 无 不 尽 ， 包 容 合 作
（ 1） 预 先 公 布相 关 要 求 ；（ 2） 主 持 人 保 持 中 立 ；（ 3） 参 与 者 发言 机 会 均 等 ；（ 4） 发 言 的 观 点 要 明 确
