学大教育咨询有限公司 XueDa Personalized Education Development Center 1 七年级(上)语文知识结构图解 全书知识结构图解 单元 课题 写作话题 重难点解说,考点梳理 一 人生感悟 1
在山的那边 2
走一步,再走一步 3
短文两篇 蝉 贝壳 4
紫藤萝瀑布 5
童趣 这就是我 1
积累每篇课文的字词,读准字音,认清字形,理解字词的含义
熟记与课文有关的文学常识
能准确地将篇名,作者与出处一一对应
了解写景抒情散文的写作特点:前面大部分篇幅写景,后面联系到人,揭示出关于人生,生命的一些启示,获得人生的启迪
认识象征的表现手法,了解象征与比喻的区别及其作用
了解叙事散文中的做铺垫,埋伏笔,并能够分析其作用
了解文言虚词“之”“而”“其”的作用,能结合具体的句子分析其用法及释义
认识四种文言句式:判断句,被动句,倒装句,省略句
掌握四种句式的特点及判断的标准
学习解释文言词语的两种方法:加字法和换字法
学大教育咨询有限公司 XueDa Personalized Education Development Center 2 二 理想 信念 6
短文两篇 行道树 第一次真好 8
人生寓言 9
我的信念 1 0
《论语》十则 生活处处有语文 1
积累每篇课文的字词,读准字音,认清字形,理解字词的含义
熟记与课文有关的文学常识
能准确地将篇名,作者与出处一一对应
学习鉴赏现代诗歌的方法,认识“顶针”这一新的修辞手法,并了解其作用
能读懂寓言,准确体会其中蕴含的寓意
获得健康的人生观,价值观
积累文言文中的重点实词,能准确释义,分析用法
进一步熟悉虚词的用法
在学习文言文的过程中,积累古代文化常识,丰富个人文化素