学大教育咨询有限公司 XueDa Personalized Education Development Center 1 七年级（上）语文知识结构图解 全书知识结构图解 单元 课题 写作话题 重难点解说,考点梳理 一 人生感悟 1 .在山的那边 2 .走一步，再走一步 3 .短文两篇 蝉 贝壳 4 .紫藤萝瀑布 5 .童趣 这就是我 1 .积累每篇课文的字词，读准字音，认清字形，理解字词的含义。 2 .熟记与课文有关的文学常识。能准确地将篇名，作者与出处一一对应。 3 .了解写景抒情散文的写作特点：前面大部分篇幅写景，后面联系到人，揭示出关于人生，生命的一些启示，获得人生的启迪。 4 .认识象征的表现手法，了解象征与比喻的区别及其作用。 5 .了解叙事散文中的做铺垫，埋伏笔，并能够分析其作用。 6 .了解文言虚词“之”“而”“其”的作用，能结合具体的句子分析其用法及释义。 7 .认识四种文言句式：判断句，被动句，倒装句，省略句。掌握四种句式的特点及判断的标准。 8 .学习解释文言词语的两种方法：加字法和换字法。 学大教育咨询有限公司 XueDa Personalized Education Development Center 2 二 理想 信念 6 .理想 7 .短文两篇 行道树 第一次真好 8 .人生寓言 9 .我的信念 1 0 .《论语》十则 生活处处有语文 1 .积累每篇课文的字词，读准字音，认清字形，理解字词的含义。 2 .熟记与课文有关的文学常识。能准确地将篇名，作者与出处一一对应。 3 .学习鉴赏现代诗歌的方法，认识“顶针”这一新的修辞手法，并了解其作用。 4 .能读懂寓言，准确体会其中蕴含的寓意。获得健康的人生观，价值观。 5 .积累文言文中的重点实词，能准确释义，分析用法。进一步熟悉虚词的用法。 6 .在学习文言文的过程中，积累古代文化常识，丰富个人文化素养。 学大教育咨询有限公司 XueDa Personalized Education Development Center 3 三 自然风光 1 1 .春 1 2 .济南的冬天 1 3 .夏感 1 4 .秋天 1 5 .古代诗歌四首 感受自然 1 .积累课内字词，读准音，认清形，准确理解字词意思。 2 .能对近义词加以辨析，学习辨析词的方法。 3 .了解作家作品，能将作家作品，篇名出处相对应。 4 .朗读课文，理清作者写作思路，把握文章主要内容，体会文章中蕴含的思想感情。 5 .能分析文章运用的表现手法，理解其作用。 6 .能体会写景散文生动形象，清新隽永的语言特点，理解其好处。 7 .能分析文章在写...
