1 初中语文说明文阅读训练大全 （一）阅读下面文章，完成第1—5 题
人类能在地球上生活多久（节选） 何祚庥 ①人类能在地球上生活多久
这既涉及可持续发展战略，涉及地球为人类的生存和发展所提供的资源，也涉及地球的外在环境究竟能在多少年内维持不变
②太阳是决定地球外在环境最重要的因素
根据近代天文学家的理论，太阳将持续而稳定地向地球提供光和热，地球绕太阳旋转的平均半径，将长期维持不变，至多只有极小的摆动，这一过程将至少还持续 40 亿年
过了 40 亿年后，太阳将逐渐膨胀而演化为红巨星，最后将地球完全吞吃到它的“肚子”里
③太阳对地球的影响实在是太巨大了，“只要太阳吼一吼，地球立即抖一抖”
至于人类，却承受不了地球的任何抖动
不过，太阳为地球持续提供长达4000 万年的光和热却是没有问题的，因为在 4000 万年的年代里，所消 耗 的能量 还不到太阳总 量 的 1%
所以 ，研 究人类在地球上持续生存和发展的问题，至少要以人类能在地球上持续生存 4000 万年为奋 斗 目 标
④ 但 是人类面临 的真 正 威 胁 ，却是来 自 人类自 身
如 果 人们 认 为 400 年前 伽 利 略是近代科 学之 父 的话 ，那么 这 400 年来 科 学、 技 术 以 及工 业 、 农 业 的发展，就 远 远 超 过自 有人类历 史 以 来 的 400 万年间 的成就
与此 同 时 ，近 400 年来 所消 耗 的地球上的资源，也大大超 过了在 400 万年间 人类所消 耗 的资源总 量
如 果 按照 现 在消 耗 不断 增 长的趋 势 发展下去 ，试 问4000 年后乃 至 4000 万年后的地球将是什 么 样 的面貌
⑤ 地球上的资源可分 为两 类： 一类是可再 生资源，另 一类是不可再 生资源
虽 然 人类可以 用 消 耗 可再 生资源的办 法 补 充 一些 不
