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初中阶段函数及图像

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函数专题 1 函数及图象 一、学习的目标:掌握正、反比例、一次函数、二次函数的图象及性质 二 、知识点归纳: 1、平面直角坐标系:平面内两条有公共原点且互相垂直的数轴构成了平面直角坐标系,坐标平面内一点对应的有序实数对叫做这点的坐标.在平面内建立了直角坐标系,就可以把“形”(平面内的点)和“数”(有序实数对)紧密结合起来. 2、函数的概念:设在某个变化过程中有两个变量 x、y,如果对于 x 在某一范围内的每一个确定的值,y 都有唯一确定的值与它相对应,那么就说 y 是 x 的函数,x 叫做自变量. 3、自变量的取值范围:对于实际问题,自变量取值必须使实际问题有意义.对于纯数学问题,自变量取值应保证数学式子有意义. 4、正比例函数: 如果 y=kx(k 是常数,k≠0),那么,y 叫做x 的正比例函数. 5、正比例函数y=kx 的图象: 过(0,0),(1,K)两点的一条直线. 6、正比例函数y=kx 的性质 (1)当 k>0 时,y 随 x 的增大而增大 (2)当 k<0 时,y 随 x 的增大而减小 7、反比例函数及性质 (1)当 k>0 时,在每个象限内分别是 y 随 x 的增大而减小; (2)当 k<0 时,在每个象限内分别是 y 随 x 的增大而增大. 8、一次函数 如果 y=kx+b(k,b 是+常数,k≠0),那么 y 叫做x 的一次函数. 9、一次函数y=kx+b 的图象 函数专题 2 10、一次函数y=kx+b 的性质 (1)当k>0 时,y 随x 的增大而增大; (2)当k<0 时,y 随x 的增大而减小. 9、二次函数的性质 (1)函数y=ax 2 +bx+c(其中a、b、c 是常数,且a 0)叫做的二次函数. (2)利用配方,可以把二次函数表示成y=a(x+ab2) 2 +abac442或y=a(x-h) 2 +k 的形式 (3)二次函数的图象是抛物线,当a>0 时抛物线的开口向上,当a<0 时抛物线开口向下. 抛物线的对称轴是直线x=-ab2或x=h (4)抛物线的顶点是(-ab2,abac442)或(h,k) 一、选择题: 1.函数1xy中,自变量x 的取值范围是( ) A.x<1 B.x>1 C.x≥1 D.x≠1 2.在函数 中,自变量的取值范围是( ) A. B. C. D. 3.在函数35xy中,自变量x 的取值范围是( ) A、x≥3 B、x≠3 C、x>3 D、x<3 4. 点P(-1,2)关于 y 轴对称的点的坐标是( ). A.(1,2) B.(-1,2) C.(1,-2) D.(-1,-2) 5. 点M(1,2)关于 x 轴对称...

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