- 1 - 八年级数学(上)知识点 人教版八年级上册主要包括全等三角形、轴对称、实数、一次函数和 整式的乘除与分解因式五个章节的内容
第 十 一 章 全 等 三 角 形 一.知识框架 二.知识概念 1
全等三角形:两个三角形的形状、大小、都一样时,其中一个可以经过平移、旋转、对称等运动(或称变换)使之与另一个重合,这两个三角形称为全等三角形
2.全等三角形的性质:全等三角形的对应角相等、对应边相等
三角形全等的判定公理及推论有: (1)“边角边”简称“SAS” (2)“角边角”简称“ASA” (3)“边边边”简称“SSS” (4)“角角边”简称“AAS” (5)斜边和直角边相等的两直角三角形(HL)
角平分线推论:角的内部到角的两边的距离相等的点在叫的平分线上
证明两三角形全等或利用它证明线段或角的相等的基本方法步骤:①、确定已知条件(包括隐含条件,如公共边、公共角、对顶角、角平分线、中线、高、等腰三角形、等所隐含的边角关系),②、回顾三角形判定,搞清我们还需要什么,③、正确地书写证明格式(顺序和对应关系从已知推导出要证明的问题)
在学习三角形的全等时,教师应该从实际生活中的图形出发,引出全等图形进而引出全等三角形
通过直观的理解和比较发现全等三角形的奥妙之处
在经历三角形的角平分线、中线等探索中激发学生的集合思维,启发他们的灵感,使学生体会到集合的真正魅力
- 2 - 第 十 二 章 轴 对 称 一.知识框架 二.知识概念 1
对称轴:如果一个图形沿某条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形;这条直线叫做对称轴
性质: (1 )轴对称图形的对称轴,是任何一对对应点所连线段的垂直平分线
(2 )角平分线上的点到角两边距离相等
(3 )线段垂直平分线上的任意一点到线段两个端点的距离相等
(4 )与一条线段两