关系副词和“介词+关系代词”引导的定语从句适用学科英语适用年级高三适用区域全国课时时长(分钟)60分钟知识点关系副词的基本用法;“介词+关系代词”引导的定语从句教学目标能够正确分析从句结构;掌握关系副词的基本用法教学重点掌握when,where,why的用法,能够正确判断从句所缺成分教学难点Where表示地点的模糊化;“介词+关系代词”引导的定语从句教学过程一、课堂导入给出定语从句,分析主句和从句:Beijingistheplacewhere(inwhich)Iwasborn
北京是我的出生地
Isthisthereasonwhy(forwhich)herefusedouroffer
这就是他拒绝我们帮助他的理由吗
二、复习预习把两个单句改成定语从句:Thedaysaregone
Duringthosedaysweused“foreignoil”.Thedayswhenweused“foreignoil”aregone
Istillremembertheday
Onthatdaytheoldscientisttookustothephysicslabforthefirsttime
Istillrememberthedaywhentheoldscientisttookustothephysicslabforthefirsttime
三、知识讲解知识点1:关系副词的作用
关系副词在从句中的成分所指代的先行词省略when状语表时间的名词不可省略where状语表地点的名词why状语reason知识点2:when的用法:when表示时间,在定语从句中作时间状语,其先行词一般为表示时间的名词
October1st,1949wasthedaywhenthePeople'sRepublicofChinawasfounded
1949年10月1日是中华人民共和国成立的日子