咏蛙•独坐池塘如虎踞，•绿树底下养精神。•春来我不先开口，•哪个虫儿敢做声?沁园春长沙立志是成才的动力词，又称_______。词最初称为“曲词”或“曲子词”，是配音乐的。后来逐渐跟音乐分离，成为诗的一种，所以有人把词称为“诗余”。词有______，又称词调。词牌，是词的格式的名称。是指不同的词牌，其段数、句数、韵律，每句的字数、句式、声律，都有不同的规定。一.预习检测：关于词的常识•词以字数多少可以分为小令（58字以内）、中调（58到90字）、长调（91字以上）；以片数多少可以分为单调词、双调词以及三叠词、四叠词等。•词的流派可以分为_____派和_____派。•“沁园春”是_________，“长沙”是_______。•《沁园春》词牌特点：分为上下两阙，属双调•上阙13句56字，押四平韵（头、流、由、浮）•下阙12句58字，押五平韵（游、稠、遒、侯、舟）•属长调。•1.请一位同学朗读。•2.听朗读带，注意停顿、语气。•3.齐读，并概括上、下阙的主要内容。听读听读沁园春沁园春··长沙长沙毛泽东毛泽东独立/寒秋，湘江/北去，橘子/洲头。看/万山/红遍，层林/尽染；漫江/碧透，百舸/争流。鹰击/长空，鱼翔/浅底，万类/霜天/竞自由。怅/寥廓，问/苍茫/大地，谁/主/沉浮？携来/百侣/曾游。忆/往昔/峥嵘/岁月稠。恰/同学/少年，风华/正茂；书生/意气，挥斥/方遒。指点/江山，激扬/文字，粪土/当年/万户侯。曾/记否，到/中流/击水，浪遏/飞舟？你能感受到这是一首什么风格的词？豪迈大气•在深秋季节里，作品为什么没有充满萧杀、伤感的情调，而是充满生机？这与一个人的气度、胸襟、性格、身份有关。作者是叱咤风云的一代伟人，他有博大的胸襟，崇高的风范，奋发向上的乐观性格，所以他的诗歌充满豪情壮志。----------（知人论世）这首词写于1925年。当时正值第一次国内革命时期，全国各地工农运动风起云涌，如火如荼。但革命该由哪个阶级来领导，成为党内外斗争的焦点。1925年10月，毛泽东奉命前往广州创建农民运动讲习所，途经长沙，重游橘子洲，面对如画的秋色和大好的革命形势，回忆过去的战斗岁月，不禁心潮起伏，浮想联翩，写下了这首气势磅礴的诗篇。写作背景写作背景1925年的毛泽东*知人论世，了解背景*独立/寒秋，湘江/北去，橘子/洲头。看/万山/红遍，层林/尽染；漫江/碧透，百舸/争流。鹰击/长空，鱼翔/浅底，万类/霜天/竞自由。怅/寥廓，问/苍茫/大地，谁/主/沉浮？携来/百侣/曾游。忆/往昔/峥嵘/岁月稠。恰/同学/少年，风华/正茂；书生/意气，挥斥/方遒。指点/江山，激扬/文字，粪土/当年/万户侯。曾/记否，到/中流/击水，浪遏/飞舟？齐读，并概括上、下片主要写什么内容？齐读，并概括上、下片主要写什么内容？沁园春·长沙毛泽东上、下片主要写什么内容？•上片：主要是写景，描绘了湘江绚丽多彩的秋景图。•下片：主要是抒情，借回忆青年时代的革命活动抒发革命豪情。三、赏析上片““独立寒秋独立寒秋图”图”在一个深秋的季节，橘子洲头，伫立着一位英姿勃勃的年轻革命家，他正深情地注视着滚滚北去的湘江波涛，凝重的目光里似乎折射出心头翻腾得无尽遐想……自由朗读上阕，找出上阕中的意象。山林江舸鹰鱼万层漫百争流红遍击长空碧透尽染翔浅底“湘江秋景图”远山层峦迭嶂，层层枫林被秋霜染得火红；江水如碧玉般清澈见底，江面上千帆竞发，往来船只你追我赶；雄鹰敏捷脚尖，奋力冲向万里长空；鱼儿轻快自如，在清澈明净的水中游弋。万山红遍层林尽染漫江碧透百舸争流鹰击长空鱼翔浅底万类霜天竞自由这几句中哪些词表现力特别强？看万山红遍层林尽染漫江碧透百舸争流鹰击长空鱼翔浅底万类霜天竞自由*提示*分析写景的语言,也就是分析精妙的词的用法。对于景物描写中的静景我们往往要注意形容词和副词；对于动景我们往往要注意动词。鉴赏诗歌的语言：鉴赏诗歌的语言：炼字型炼字型的题目的题目•答题步骤：答题步骤：•(1)解释该字在句中的含义。•(2)展开联想把该字放入原句中描述景象（揭示技巧）。•(3)点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情。意象万山层林漫江百舸雄鹰游鱼意境生机勃勃壮阔绚丽感情乐观热烈、奋发向上暗喻和赞美了当时工农运...
