下载后可任意编辑五高职计算机应用技术专业人才培育方案12024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑三二连读五年制高职计算机应用技术专业人才培育方案一、高等职业教育专业名称及专业代码1．专业名称：计算机应用技术 2．专业代码：590101二、对应中等职业学校专业名称及专业代码1．专业名称：计算机应用专业2．专业代码：090100 三、培育对象与学制1.培育对象：全日制在校生2.学制：全日制五年。四、培育目标培育拥护党的基本路线，德、智、体、美全面进展的，从事办公自动化、多媒体技术应用、数据库管理与开发、应用软件开发工作，具有计算机软、硬件的基本知识，办公自动化、多媒体软件和应用软件开发的技能，22024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑具有良好的职业道德和敬业精神的高素养技能型专门人才。五、职业面对本专业职业岗位定位为：办公自动化应用、多媒体开发、网页设计和应用程序开发等职业岗位。六、人才培育规格要求1.职业素养具有爱岗敬业、团队合作、遵章守纪的良好职业道德；具备从事本专业工作的安全生产、环境保护等意识；具有对新知识、新技能的学习能力；具有一定的运用计算机处理工作领域内信息和技术的能力；具有吃苦耐劳的品质,开拓进取的创业创新精神；具有一定的社会交往能力和人际沟通能力；2.职业能力32024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑能应用所学知识进行计算机操作、网络管理、计算机组装与维护、软件开发、图像处理等的能力。（1）文字处理及办公自动化设备操作能力（2）组网能力（3）软件开发及维护安装调试能力（4）多媒体设计能力（5）数据库设计及软件开发（6）计算机安装维护能力（7）计算机相关产品营销能力具备跟踪专业技术进展、探求和更新知识的自学能力。 七、工作任务与职业能力分析表工作任务领域典型工作任务职业能力办公自动化文字处理、办公自熟 练 使 用 Windows 操 作 系 统 、 掌 握 Office 中 的42024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑动化设备操作Word、Excel、PowerPoint 等处理各种文档。熟悉邮件收发。掌握常见办公设备的使用。多媒体开发Flash 动画设计、三维动画设计掌握二维动画和三维动画的设计方法，能够独立设计开发动画作品。软件开发从事应用软件开发熟悉 SQL Server 数据库设计和开发；掌握 Java、VS.NET的架构和思想和面对对象的开发方法，熟悉软件开发流程及设计工具和方法，熟悉 C/S、B/S 的开发模式；熟悉Java、C#开发语言。八、学...
