下载后可任意编辑人才效益评价系统中指标体系和评估方法的讨论12024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑1 前言当前,国内外都十分重视对技术单位人才效益的评价
西方国家的许多讨论机构长期从事这方面的讨论工作,国内也有相关部门正在对这一课题进行探讨,取得了一些讨论成果
例如,"网大"率先提出了综合大学的排名指标和评价方法,并连续几年为不同类别的大学进行了排序,在一定程度上促进了各个大学之间的良性竞争,取得了一定的社会效益
国际上采纳的评价方法和模型纷繁不一,其中影响较大的有 SEA 方法、隶属函数评估法、Petri 分析法、功效系数法、影响图方法、两次记分法和层次分析法等方法和模型,这些方法和模型均以评价目的为中心,从不同的角度探讨了系统的评价问题,在实际应用中取得了一些积极成果
可是这些评价指标和方法的选取缺少系统的理论基础,针对环境千差万别、各单位的不同情况考虑不够全面,使得评价结果不够合理和科学
因此,在应用中必须根据实际情况加以取舍和折衷
科技创新和人才效益的评估是一项难度较大的工作,本文旨在阐述"总参业务技术单位人才效益评价系统"中采纳的指标体系、评估模型和方法
2 评估指标体系本系统的评估指标体系范围确定和权重分配基于以下考虑:1)为保证定量评估系统准确性、公正性和代表性,评估体系22024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑的确立至关重要,基本的思路是在突出科技创新人才效益的同时,面对院校、讨论所和技术保障部队的特点,设立相关的指标体系,以全面反映参评单位科技创新的总体状况
2)将所有的评估指标分为相互独立的几个大类,对每个大类分配固定的权重(Si),该项权重在使用过程中可根据情况进行调整、优化
每个大类内部指标权重具有比较意义,属于不同大类的指标权重不具有比较意义,从而避开了统一加权方法带来的不同类别项目指标加权困难的问题
3)权重的分配策略为:对易于量化