下载后可任意编辑休闲体育学专业培育方案12024 年 4 月 19 日休闲体育学专业培育方案时间： -11-27 09:38:51 阅读：633 一、培育目标培育掌握坚实的体育学基础理论、宽广的体育专业知识，具有较强的解决实际问题能力，能够独立承担休闲体育经营管理工作的高层次应用型体育专门人才。1.全面掌握科学社会主义的基本理论，能运用马克思主义哲学原理分析客观事物和解决实际问题，具有良好的政治素养，高尚的道德，科学、严谨的学风；2.掌握休闲体育专业基本理论和相关学科知识，具有扎实的体育人文社会学、体育管理学、体育经济学和相关领域的理论基础，熟悉休闲体育领域重大实际问题的产生原因、表现形式和进展动态，具有较强的运用现代科学理论和方法解决休闲体育管理实际问题的能力。能够胜任体育市场、体育营销、竞赛组织和体育管理某一领域的实际工作。3.能够运用一门外语，具有较熟练阅读本专业外文资料的能力，在本专业领域进行对外沟通。二、学科、专业及讨论方向简介休闲体育专业是我校特色专业，我校也是国内首个将休闲体育单独设置二级学科的综合性大学。当前该二级学科指导老师团队中有国际休闲组织执委、常务理事，其它导师也全部拥有博士学位。该二级学科的导师团队均主持过国家级科研项目，学科的整体实力据国内领先水平。休闲体育学科的主要讨论方向有：1.休闲体育基础理论与休闲体育文化：主要讨论领域包括传统休闲体育文化、现代休闲体育文化、东西方休闲体育文化的差异与融合、休闲体育与生活方式等；国外运动休闲：包括国外运动休闲基本特征、国外运动休闲管理、未来进展趋势；休闲体育制约因素：包括经济制约因素、社会制约因素、文化制约因素、环境制约因素、政策和体制制约因素等。2.休闲体育管理：主要讨论领域包括户外休闲运动管理，休闲体育项目管理以及中国休闲体育组织管理存在的问题等；3.休闲体育产业：主要讨论领域包括休闲体育服务（休闲体育服务的内涵、休闲体育服务供给及其特点、不同阶层的休闲体育服务、老龄社会的休闲体育服务、休闲体育信息服务）；休闲体育产业（主要内容包括休闲体育产业特征、休闲体育产业的社会效应、国外休闲体育产业进展概况、中国休闲体育产业空间展望等）；休闲体育旅游（主要内容包括休闲体育旅游的产生与进展、休闲体育旅游的类型及特点、中国体育旅游资源、中国休闲体育旅游进展展望）。4.休闲体育教育：主要内容包括国外休闲体育教育的现状、中国学校休闲体育教育的缺失、...
