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匀变速直线运动的速度与时间的关系_教案

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1 / 8 匀变速直线运动的速度与时间的关系 【教学目标】 1.知识与技能: (1)知道匀速直线运动图像。 (2)知道匀变速直线运动的图像,概念和特点。 (3)掌握匀变速直线运动的速度与时间关系的公式v =v 0+at,并会应用它进行计算。 2.过程与方法: (1)让学生初步了解探究学习的方法. (2)培养学生的逻辑推理能力,数形结合的能力,应用数学知识的解决物理问题的能力。 3.情感态度与价值观: (1)培养学生基本的科学素养。 (2)培养学生建立事物是相互联系的唯物主义观点。 (3)培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。 【教学重难点】 教学重点: (1)匀变速直线运动的图像,概念和特点。 (2)匀变速直线运动的速度与时间关系的公式v =v 0+at,并会应用它进行计算 教学难点:应用t图像推导出匀变速直线运动的速度与时间关系的公式v =v 0+at。 【教学过程】 一、导入新课 上节课同学们通过实验研究了小车在重物牵引下运动的v -t图像,你能画出小车运动的v-t 图像吗? 教师出示图像,并引导学生分析。 教师总结:观察图像可以知小车在不同时刻它的速度不同,并且速度随时间的增加而增加,那么,小车速度的增加有没有规律可遵循呢?这节课我们就来探究一下。 二、讲授新课 (一)匀变速直线运动 观察下图你发现了什么? 引导学生分析 v -t图像。 2 / 8 教师总结: 无论Δt 选在什么区间,对应的速度的变化量Δv 与时间的变化量Δt 之比都是一样的,即物体运动的加速度保持不变。所以,实验中小车的运动是加速度不变的运动。 1.定义:沿着一条直线,且加速度不变的运动,叫作匀变速直线运动,匀变速直线运动的v -t图像是一条倾斜的直线。 匀变速直线运动 图像 1 和 2 都属于匀变速直线运动,但它们变化的趋势不同,图像 1 速度在均匀_____图像 2 速度在均匀_____。 答案:增加;减少。 2.匀变速直线运动分类 (1)匀加速直线运动:物体的速度随时间均匀增加的直线运动。 匀加速,v 0>0,a>0 3 / 8 匀加速,v 0<0,a<0 教师总结:匀加速(a、v 同向) 特点:加速度的大小和方向都不变,且与速度方向相同。 (2)匀减速直线运动:物体的速度随时间均匀减小的直线运动。 匀减速,v 0>0,a<0 匀减速,v 0<0,a>0 教师总结:匀减速,(a、v 反向) 特点:加速度的大小和方向都不变,且与速度方向相反。 针对练习:表明物体做匀变速直线运动...

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