军事理论课程教案（一） 授课题目 （教学章、节或主题） 第一章 中国国防 1 、国防概述 2 、中国国防发展历史 授课班级 课时安排 4 学时 授课教师 职 称 课次 1 教学目的、要求： 1、要求大学生了解<<军事理论>>课程的任务、性质、内容以及地位和作用，为学生学习军事理论课程打下坚实的思想基础。 2 、要求大学生掌握国防的基本含义及基本要素，增强国防意识；了解我国的国防历史，并从中获得有益的启示。 教学基本内容： 一、课程介绍：<<军事理论>>课程的任务、性质、内容以及地位和作用；大学生学习军事理论的意义。 二、中国国防 1 、国防概述 （1 ）国防的含义与基本要素； （2 ）现代国防的基本特征 2 、中国国防发展历史； （1）中国古代国防 （2）中国近代国防 教学重点与难点： 教学重点：国防的基本要素以及现代国防的基本特征； 教学难点：我国的国防历史及其启示 教学方法及手段： 运用多媒体教学手段，采用课堂讲授、案例分析、等方式，理论联系实际，注重启发性、针对性、应用性、实效性。 作业： 1、如何认识国防的地位和作用？ 备注： 课程介绍：说明军事理论课程性质，总课时数以及考核要求； 理论讲授：1、关于国防的基本要素以及现代国防的基本特征结合时政新闻和实战案例分析主导教学，加强师生互动，提高学习兴趣；2、关于我国国防历史发展应结合历史人物、典故、时代特征，引发学生主动探究和思考。 军事理论课程教案（二） 授课题目 （教学章、节或主题） 第一章 中国国防 1 、新中国国防建设 2 、国防法规概述 授课班级 课时安排 4 学时 授课教师 职 称 课次 2 教学目的、要求： 1、要求大学生了解新中国的国防发展建设的现状及其发展趋势；理解掌握我国的国防政策、体制以及国防教育的战略意义。 2 、熟悉我国的国防法规、国防动员的基本内容，树立现代国防观。 教学基本内容： 1 、新中国国防建设 （1 ）新中国成立后的国防 （2 ）我国国防政策、体制 （3 ）国防教育 （4 ）国防科技 2 、国防法规概述 （1 ）国防法规的作用和立法权限 （2 ）我国主要的国防法规 教学重点与难点： 教学重点：新中国成立后的国防和我国主要的国防法规 教学难点：国防科技 教学方法及手段： 运用多媒体教学手段，采用课堂讲授、案例分析、图片展示等方式，理论联系实际，注重启发性、针对性、应用性、实效性。 作业： 1、新中国国防建设成就...
