湖南省高中化学新课程教学设计参赛模板及范例 第一部分：教学设计模板 教学设计标题（化学课程标准主题或教材中规定的内容） 一、基本说明 ⒈教学内容所属模块：（注明：高中化学必修模块：《化学 1 》、《化学 2 》，选修模块：《化学与生活》、《化学反应原理》和《有机化学基础》） ⒉年级： ⒊所用教材出版单位： ⒌所属的章节： ⒍教学时间： 分钟 二、教学设计 1
教学目标：（ 针对本堂课教学内容和教学实际，从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面，来确定具体的教学目标） 2
内容分析：（根据 自己对化学课程标准理解和教材中有关内容的把握 ，并结合自己的教学经验和本班学生水平，分析教学内容中的重点、难点；简要说明教学内容在整个知识体系中的位置） 3
学情分析：（简要分析学 生的认知特点、学生已有知识经验及能力水平、对教学内容的了解程度等，预设教学情景） 4
设计思路：（说明 教学设计者是如何根据本教学内容及其教学目标 ，确定教学指导思想、设立教学程序和设计教学方法的） 三、教学过程 （采用下述的表格式描述，尽量采用写实的方式描述教学过程的真实情景，尽量将教 学 中 的 关 键环节 以及 教 学 过 程 中 某些值 得注 意与 思考的 现象和 事件描述清楚） 教学环节及时间 教师活动 学生活动 设计意图 …… …… …… …… 四、教学反思 注意事项： 1 ．反思不仅要总结本次教学活动的优点和成功之处， 同时要注意指出本次教学活动中的值得研究的具有普遍性的问题，特别关注在教学具体实施过程中生成性的问题
针对这些问题，通过自己的分析与思考，找出问题的症结，提出改进教学的策略和方法
2 ．反思要突出重点，不一定面面俱到，建议采用小标题的方式提点反思的几个方面，不宜太多
要注意在事实的基础上加以总结和提升，不要单纯罗列 事实和现象
但理论的总结又要注意语言通俗简明，并
