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关于未成年人成长环境问题的调查报告

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下载后可任意编辑关于未成年人成长环境问题的调查报告12024 年 4 月 19 日关于未成年人成长环境问题的调查报告 营造和净化未成年人成长的环境,是《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(以下简称《若干意见》)提出的要求。我们就这个问题进行了调查,现将调查情况和建议报告如下。 一、调查情况 1、调查目的:总结贯彻落实中央[ ]8 号文件《若干意见》:进一步探讨加强和改进未成年人思想道德建设的新举措、新途径、新办法。 2、调查方法:本次调查实行问卷调查、召开座谈会等方式进行。问卷调查以无记名方式自主填写,真实地反映了学生的思想、看法和建议。 3、调查对象:组织部分高、初中学生,共 100 人参加了答卷。下载后可任意编辑 二、未成年人思想道德现状 (一)学校教育 1、学生普遍喜爱学校开设的德育课程。在回答“您喜爱学校的德育课程吗?”,回答“很喜爱、喜爱”:初中生占 96%,高中生略低些占 83%.全部调查对象 100 人中,无一人选“讨厌”! ——可见,学生的思想是积极向上的,都渴望提高自己的思想道德素养,渴望成为德智体美劳全面进展的“四有”新人。“高考唯一,分数至上”的思想是社会、老师、家长强加给孩子的!在“请留下您宝贵的意见和建议”栏中,学生普遍呼吁:加强对学生的思想道德教育,多让我们参加社会实践活动!对学校砍掉一些副科课程,对老师任意占用副科时间补课,都极为反感! 2、学生对学校社团组织开展活动不太满意。在回答“你们学校共青团、少先队开展全校性的活动,一个季度有几次”中,选择32024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑“开展 1 次活动”:初中生 38%,高中生高达 75%!在回答“您希望加入学校共青团、少先队组织吗?”高、初中回答“渴望、非常渴望”的均占 79%,“不想加入”的仅占 3%!学生认为共青团、少先队对自己的成长“有帮助、帮助较大”的占 82%,主要帮助是“能展示才华、提高思想修养、提高学习能力、广交朋友。” ——在高考“魔棒”指挥下,学校社团组织难于正常开展活动,不能满足学生的需要。在“建议”栏中,学生普遍要求学校社团组织多开展活动,而且表示了渴望加入社团组织的愿望。一位高中生还“希望学校向高年级学生介绍党的知识,希望制造条件加入共产党。” 3、学生的价值观呈现多元化。在回答“您最崇拜什么样的人物?”45%崇拜“爱因斯坦、鲁迅、雷锋”等英雄人物;20%崇拜“周杰伦、李宇春...

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