《温州科技职业学院学生入党积极分子培养教育新模式实施方案(试行)》的通知VIP免费

中共温州科技职业学院委员会办公室文件温科职党办〔2009〕5号关于印发《温州科技职业学院学生入党积极分子培养教育新模式实施方案（试行）》的通知各党总支、直属党支部：《温州科技职业学院学生入党积极分子培养教育新模式实施方案（试行）》已研究通过，现予印发，望认真贯彻实施。二○○九年九月二十二日主题词：入党积极分子教育新模式实施方案印发通知中共温州科技职业学院委员会办公室2009年9月24日印发温州科技职业学院学生入党积极分子培养教育新模式实施方案（试行）习近平同志在第十七次全国高校党建工作会议上强调，培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，是高校的根本任务，也是高校党的建设的根本任务。各级党委和高校党组织要紧紧围绕这个根本任务，解放思想，坚持改革创新，在新的历史起点上努力开创高校党建工作新局面。为进一步创新我院学生党员培养教育工作模式，为入党积极分子的培养教育提供有效的实践载体，特提出“践行‘七个一’，服务新农村”的学生入党积极分子培养教育新模式（以下简称“七个一”培养工程）。一、目的意义高等学校是培养建设中国特色社会主义事业建设者和接班人的重要阵地。现在的大学生，几年、十几年后，将成为我国社会主义现代化建设各条战线的骨干，承担着建设中国特色社会主义事业的重任，对他们的培养、教育状况如何，关系到党和国家的命运和前途。加强对大学生的教育和培养，做好在大学生中发展党员工作，对于培养社会主义事业建设者和接班人，全面推进建设中国特色社会主义事业具有重大的意义。近年来，随着高等教育的快速发展，如何确保高校学生党员质量已成为日益凸显的问题。党章规定，发展党员必须严格履行入党手续，这是保证党员质量的重要措施，要求申请入党的同志在被确定为入党积极分子后，必须经过一年以上的培养、教育和考察才能被党组织列为发展对象。因此，对入党积极分子的培养教育直接关系到高校发展党员的质量。我院一直重视学生党员发展工作，近两年来，随着我院学生数量的不断增加，入党积极分子教育培养工作面临新的形势和挑战。目前，我院对入党积极分子的培养采取集中学习、自学等理论学习的方式，主要考察他们的思想觉悟、政治品质、入党动机等方面，但是对入党积极分子的实践锻炼没有提供好的载体。“三农”问题一直是全党工作的重中之重，连续多年中央的一号文件都锁定“三农”这一主题，出台了为农减负、助农增收、农业产业化经营、农村商品流通体系建设等一系列政策。我院“农”字特色鲜明，服务“三农”工作有着得天独厚的优势，历史源远流长。如何结合我院特色与优势，提供一条入党积极分子实践锻炼的新路子，既是履行职能的内在要求，更是新形势下党建工作的要求。因此，在学生入党积极分子培养、教育和考察过程中，除要求他们系统学习党的理论知识外，更应该为他们提供服务“三农”的实践载体，结合所学专业知识，通过形式多样的实践活动，自觉地发挥先锋模范作用，培养他们深入了解“三农”、奉献“三农”的情感，实现从思想理论上入党真正发展为在实践行动上入党。二、具体内容以服务“三农”为根本指针，以“七个一”培养工程为实践载体，以提高学生入党积极分子的培养质量为目标，对学生入党积极分子进行实践锻炼。即要求入党积极分子在被确定为发展对象之前，必须先通过“开展一次‘三农’问题调研、走访一户农村贫困户、联系一个农业种养基地村、参加一次农业科技下乡活动、推广一项农业新技术、提供一条农产品供求信息、宣传一项‘三农’政策法规”的“七个一”培养工程的实践锻炼。（一）开展一次“三农”问题调研，并撰写调研报告入党积极分子应该大兴调查研究之风，深入全市农村、农户和农业生产第一线，多听、多问、多感受、多思考，了解各种三农问题（自然、经济或人文方面均可），熟悉“三农”新需求，探索“三农”发展新趋势，在此基础上，认真撰写调研报告。（二）走访一户农村贫困户，并帮助提出脱贫思路我市地区经济社会发展不平衡，贫富差距较大，广大山区农区贫困户较多，不少地方还是革命老区，作为农类高职院校的进步学生，应该深入贫困户，切...